Активизация познавательной деятельности в сфере формирования лексики у дошкольников с дизартрией

В современных условиях развития мирового сообщества связано с необходимостью разработки новых методов и приемов преодоления речевых нарушений, основанных на тесной взаимосвязи познавательных и вербальных процессов с целью подготовки старших дошкольников к дальнейшему обучению, адаптации и социализации