В статье рассматриваются учреждения среднего профессионального образования как педагогические системы и объекты управления. В качестве системообразующих факторов менеджмента образовательного процесса представлены миссия, конкурентоспособность учреждения образования на рынке образовательных услуг, имидж, цель, функции, методы и принципы управления, результаты образовательной деятельности и личность руководителя
У статті досліджено проблему формування професійно-моральних цінностей у процесі психолого-педагогіч...
У статті розглянуто проблему професійного розвитку учителів початкової школи, здійснено порівняння р...
Статья поступила в редакцию 26.05.2018 г.Рассматриваются современные подходы к организации образоват...
Мета навчальної дисципліни – формування комплексних знань та умінь з теорії і практики освітнього ме...
В статті досліджені основні підходи щодо визначення сутності поняття управління навчальним закладом,...
Освіта розглядається як необхідний елемент забезпечення економічного розвитку. Пошук шляхів використ...
(UA) У статті проведений системний аналізпідручників, навчальних і методичних посібників з предмету ...
Статья посвящена конкретизации понятия «профессиональная компетенция руководителя образовательного у...
В статье проведен анализ современных подходов управления образовательными процессами в высшей школе....
У статті розкриваються експериментальні аспекти визначення рівня моніторингу організації виховної ро...
У статті розкрито зміст функції організації як загальної, цільової та забезпечувальної функції управ...
Дана робота аналізує системний підхід в управлінні вищими учбовими закладами. Управління розглядаєть...
Теория образовательного менеджмента характеризуется, прежде всего, своей личностной направленностью....
Цель статьи - обозначить факторы, влияющие на формирование мотивации студентов, обучающихся по напра...
В данной статье рассматриваются факторы профессионального становления молодых педагогов, выпускников...
У статті досліджено проблему формування професійно-моральних цінностей у процесі психолого-педагогіч...
У статті розглянуто проблему професійного розвитку учителів початкової школи, здійснено порівняння р...
Статья поступила в редакцию 26.05.2018 г.Рассматриваются современные подходы к организации образоват...
Мета навчальної дисципліни – формування комплексних знань та умінь з теорії і практики освітнього ме...
В статті досліджені основні підходи щодо визначення сутності поняття управління навчальним закладом,...
Освіта розглядається як необхідний елемент забезпечення економічного розвитку. Пошук шляхів використ...
(UA) У статті проведений системний аналізпідручників, навчальних і методичних посібників з предмету ...
Статья посвящена конкретизации понятия «профессиональная компетенция руководителя образовательного у...
В статье проведен анализ современных подходов управления образовательными процессами в высшей школе....
У статті розкриваються експериментальні аспекти визначення рівня моніторингу організації виховної ро...
У статті розкрито зміст функції організації як загальної, цільової та забезпечувальної функції управ...
Дана робота аналізує системний підхід в управлінні вищими учбовими закладами. Управління розглядаєть...
Теория образовательного менеджмента характеризуется, прежде всего, своей личностной направленностью....
Цель статьи - обозначить факторы, влияющие на формирование мотивации студентов, обучающихся по напра...
В данной статье рассматриваются факторы профессионального становления молодых педагогов, выпускников...
У статті досліджено проблему формування професійно-моральних цінностей у процесі психолого-педагогіч...
У статті розглянуто проблему професійного розвитку учителів початкової школи, здійснено порівняння р...
Статья поступила в редакцию 26.05.2018 г.Рассматриваются современные подходы к организации образоват...