Рассматривается критика релятивизма в современной эпистемологии в корреляции с исследованиями по логике и философии математики. Обсуждается идея Ф. Фитча по ограничению применения теории типов Б. Рассела. Автор статьи утверждает, что идея Фитча релевантна задачам философии математики, но в области эпистемологии она не может найти применения. Критически оцениваются результаты исследований К. Кордига, который для демонстрации несостоятельности релятивизма в современной эпистемологии пытается опереться на работы Фитча в философии математики. Демонстрируется несостоятельность некоторых современных релятивистских концепций с использованием аргументации reductio ad absurdum на основе явления самореферентности
Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Теорія механізмів та машин". Дана навчальна дисципліна є...
В статье на основе разработанной авторами методики проведена оценка совокупного потенциала территори...
У роботі зазначається, що формування загальнокультурної компетентності у здобувача вищої освіти є не...
Рассматривается критика релятивизма в современной эпистемологии в корреляции с исследованиями по лог...
Приведены аргументы в пользу активного применения программирования как современного метода формирова...
До збірки включено матеріали виступів та доповідей, підготовлених до участі у першому Всеукраїнсько...
В статье анализируются взгляды практиков и теоретиков журналистики на сущность профессиональной идео...
В статье анализируются взгляды практиков и теоретиков журналистики на сущность профессиональной идео...
This article is devoted to the description of two concrete examples of using of the contemporary mat...
Рассматривается оригинальная конфигурация «метадисциплинарного» знания, возникшая на основе оригинал...
Данная работа относится к теории дифференциальных уравнений Левнера – Куфарева, являющихся частью ге...
Рассматривается оригинальная конфигурация «метадисциплинарного» знания, возникшая на основе оригинал...
Для математической модели сплошной среды, в которой переменный коэффициент объёмного расширения (сжа...
Дослідження проводилось на прикладі Тернопільського технічного ліцею, який займається наданням освіт...
Активная цифровизация общества и использование удаленных технологий в последние годы сделали обыденн...
Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Теорія механізмів та машин". Дана навчальна дисципліна є...
В статье на основе разработанной авторами методики проведена оценка совокупного потенциала территори...
У роботі зазначається, що формування загальнокультурної компетентності у здобувача вищої освіти є не...
Рассматривается критика релятивизма в современной эпистемологии в корреляции с исследованиями по лог...
Приведены аргументы в пользу активного применения программирования как современного метода формирова...
До збірки включено матеріали виступів та доповідей, підготовлених до участі у першому Всеукраїнсько...
В статье анализируются взгляды практиков и теоретиков журналистики на сущность профессиональной идео...
В статье анализируются взгляды практиков и теоретиков журналистики на сущность профессиональной идео...
This article is devoted to the description of two concrete examples of using of the contemporary mat...
Рассматривается оригинальная конфигурация «метадисциплинарного» знания, возникшая на основе оригинал...
Данная работа относится к теории дифференциальных уравнений Левнера – Куфарева, являющихся частью ге...
Рассматривается оригинальная конфигурация «метадисциплинарного» знания, возникшая на основе оригинал...
Для математической модели сплошной среды, в которой переменный коэффициент объёмного расширения (сжа...
Дослідження проводилось на прикладі Тернопільського технічного ліцею, який займається наданням освіт...
Активная цифровизация общества и использование удаленных технологий в последние годы сделали обыденн...
Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Теорія механізмів та машин". Дана навчальна дисципліна є...
В статье на основе разработанной авторами методики проведена оценка совокупного потенциала территори...
У роботі зазначається, що формування загальнокультурної компетентності у здобувача вищої освіти є не...