В статье дана оценка эффективности применения дополненной методической системы преподавания физики в учреждении высшего технического образования. Включение в ее состав мотивационно-прикладного компонента рассматривается на примере специальностей инженерно-технологического профиля. Приведены результаты исследовательской работы с оценкой их статистической значимости
Оптимізація управління учбовою діяльністю учнів передбачає створення таких умов, які забезпечать вия...
Коробова, І. В. Методична діяльність учителя фізики в контексті праксеологічного підходу / І. В. Кор...
EN: In article use of a computer class on faculty of physics is described, TM and TMM at teaching t...
В навчально-методичному посібнику викладено основні вимоги до структури, змісту і обсягу курсової ро...
Спеціальність 161 «Хімічні технології та інженерія»Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практи...
В статье рассматривается обобщенная схема модели учебного процесса. Сформулированы ключевые положени...
В тезах розглянуто використання робочих зошитів у освітньому процесі. Розрізняють три види робочих з...
Методичні рекомендації складено відповідно до діючої програми курсу фізики, яка передбачає вивчення ...
Генералізація змісту розглядається як систематичність і зв'язаність побудови курсу фізики, яка повин...
Гончаренко, Т. Л. Технології проектування навчального процесу з фізики та підготовка вчителя до їх р...
У статті проаналізовано формування продуктивного навчання фізики засобами традиційних і новітніх тех...
У статті подано авторську систему виміру якості освіти через інтегральний особистісно-діяльнісний ви...
392-394В статье рассмотрена зависимость качества обучения в школе при использовании экспериментальны...
Сучасні освітні технології та інновації вирішують найсуттєвішу проблему освіти – як навчити вчитися....
Створенню психічних образів сприяє широке використання фізичного експерименту, зокрема демонстраційн...
Оптимізація управління учбовою діяльністю учнів передбачає створення таких умов, які забезпечать вия...
Коробова, І. В. Методична діяльність учителя фізики в контексті праксеологічного підходу / І. В. Кор...
EN: In article use of a computer class on faculty of physics is described, TM and TMM at teaching t...
В навчально-методичному посібнику викладено основні вимоги до структури, змісту і обсягу курсової ро...
Спеціальність 161 «Хімічні технології та інженерія»Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практи...
В статье рассматривается обобщенная схема модели учебного процесса. Сформулированы ключевые положени...
В тезах розглянуто використання робочих зошитів у освітньому процесі. Розрізняють три види робочих з...
Методичні рекомендації складено відповідно до діючої програми курсу фізики, яка передбачає вивчення ...
Генералізація змісту розглядається як систематичність і зв'язаність побудови курсу фізики, яка повин...
Гончаренко, Т. Л. Технології проектування навчального процесу з фізики та підготовка вчителя до їх р...
У статті проаналізовано формування продуктивного навчання фізики засобами традиційних і новітніх тех...
У статті подано авторську систему виміру якості освіти через інтегральний особистісно-діяльнісний ви...
392-394В статье рассмотрена зависимость качества обучения в школе при использовании экспериментальны...
Сучасні освітні технології та інновації вирішують найсуттєвішу проблему освіти – як навчити вчитися....
Створенню психічних образів сприяє широке використання фізичного експерименту, зокрема демонстраційн...
Оптимізація управління учбовою діяльністю учнів передбачає створення таких умов, які забезпечать вия...
Коробова, І. В. Методична діяльність учителя фізики в контексті праксеологічного підходу / І. В. Кор...
EN: In article use of a computer class on faculty of physics is described, TM and TMM at teaching t...