Penerapan Metode Demonstrasi & Pembiasaan dalam Praktek Wudhu dan Shalat di SDIT Ma’arif Makassar

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Metode demonstrasi & pembiasaan adalah metode yang sangat mudah dilaksanakan sehingga cocok untuk diterapkan pada siswa SD khususnya SDIT Ma’arif Makassar. Penggunaan aktivitas gerak sebagai respon selain membantu siswa dalam memahami materi yang diajarkan juga menyenangkan karena mempunyai unsur permainan yang membuat siswa tidak mudah jenuh mengikuti proses pembelajaran. 2) Pembelajaran menggunakan metode demonstrasi & pembiasaan membutuhkan alat bantu peraga, seperti gambar animasi kartun yang sedang berwudhu atau shalat, timbah bila tidak memungkinkan menggunakan kran air, dan lain-lain. Penggunaan media elektronik berupa LCD juga sangat membantu untuk menampilkan animasi kartun yang dapat memperagakan tata cara berwudhu maupun shalat, hal ini suapaya dapat menarik perhatian peserta didik