Publika u kazalištu za djecu

Dijete je istraživač koje kroz razna iskustva uči o svijetu koji ga okružuje. Jedno od vrijednih iskustava kroz koje dijete spoznaje svijet, a koje je dio svake kulture jest kazalište. Iako kazalište kao umjetnička disciplina postoji već stoljećima, kazalište za djecu i mlade nova je disciplina nastala tek u 19. stoljeću. Jedna od najvažnijih komponenti u kazalištu za djecu i mlade jest publika. Vrlo je važno znati na koji način publika, odnosno djeca razmišljaju te kako percipiraju određenu predstavu kako bi znali što možemo očekivati kao rezultat predstave i cijelog kazališnog iskustva. U ovom radu biti će pobliže opisane i objašnjene vrijednosti kazališta za djecu i mlade te zašto je nužno svakom djetetu osigurati takvo kulturno iskustvo. Pažnja će se posebno usmjeriti na publiku (djecu), kako ona doprinosi predstavi, što sve treba uzeti u obzir kada se razmišlja o mladoj publici te što je sve potrebno kako bi cjelokupno kazališno iskustvo bilo što kvalitetnije i vrijednije svakom djetetu.A child is an explorer who learns about the world around him through various experiences. One of the valuable experiences through which the child understands the world and what is the part of every culture is the theater. Although theater as an art discipline exist for centuries, the theater for children and young people is a new discipline since the 19th century. One of the most important components in the theater for children and young people is the audience. It is very important to know how the audience or children think and how they perceive a particular play to know what we can expect as a result of the play and the entire theatrical experience. In this paper, we will closely describe and explain the values of theater for children and young people and why it is necessary for each child to provide such a cultural experience. Attention will be particularly directed to the audience (children) as it contributes to the play, what should be taken into account when thinking of a young audience and what is needed to make the whole theatrical experience of any quality and value to every child