Utjecaj antropometrijskih značajki na motoričke sposobnosti

Istraživanje je provedeno u jednoj zagrebačkoj školi na 41 učeniku dvaju prvih razreda osnovne škole. Cilj ovoga istraživanja bio je utvrditi utječu li antropometrijske značajke na motoričke sposobnosti učenika. Prvo su se kod učenika mjerile četiri varijable koje se koriste u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi za procjenu antropometrijskog stanja učenika. Varijable za provjeru antropometrijskog stanja učenika su visina, težina, opseg podlaktice te kožni nabor nadlaktice. Nakon toga su provedena mjerenja motoričkih sposobnosti na temelju šest varijabli. Dobiveni rezultati pokazali su kako antropometrijske značajke utječu na neke varijable motoričkih sposobnosti.In zwei ersten Klassen mit insgesamt 41 Schülern wurde in einer Zagreber Grundschule eine Studie durchgeführt. Das Ziel der Studie war es, zu sehen ob die anthropometrischen Merkmale auf die motorischen Fähigkeiten Einfluss haben. Zuerst wurden die vier Variablen der anthropometrischen Merkmale, die man im Sportunterricht benutzt, gemessen. Die Variablen für die Messung des anthropometrischen Status sind Körpergröße, Körpergewicht, Umfangsmessung von Oberarm und Messung der Hautfaltenstärke. Danach wurden die motorischen Fähigkeiten anhand sechs Variablen gemessen. Die Ergebnisse zeigen, dass anthropometrische Merkmale die motorischen Fähigkeiten beeinflussen