Add to ORKG養護教諭にとって，ストレスによる心身の不調などメンタルヘルスに関する課題等への対応は，重要な任務の一つである。そこで，ストレスへの理解を深めるため，女子大学生を被験者としてストレス度と生活習慣や生育環境・生来の性格との関連をロジスティック回帰分析により分析した。その結果，「趣味に費やす時間が十分でない」「アルバイトの現状に満足していない」「両親に叱られることが多かった」「両親に比較された」と感じている人ほどストレス度が高かった。また本人が多感であるほどストレス度が高く，心気症・精神衰弱・社会的内向性の傾向が高いほどストレス度が高かった。以上より，子供たちに好きなことをする時間を与え，子供たちをむやみに叱ったり，他の子供と比較したりせず，認めて自信をつけさせること等が，ストレスの軽減に有効であると考えられる
抑うつ症状を有する大学生への心理療法は有効であることが示されているが，これらの効果は心理療法を受けた者に限られる。今後は，悩みを抱えながら相談に来ない学生へのサポートも重要になると考えられる。そこで，...
埼玉県越谷市対人場面における 「苦手」 と 「嫌い」 の差異について、パーソナリティ、コーピングスタイル、ストレス反応の関係性から検討するため、質問紙調査を行った。大学生286名に対し、苦手な他者と嫌...
目的:考察大连市中学生面临的主要应激生活事件及其与心理健康的关系。方法:采用自编的青少年生活事件量表、SCL-90对大连市1024名初一至高三的中学生进行了测查。结果:①探索性因素分析得出大连市中学生...
本研究は，大学生の対人ストレスと精神的健康度およびストレス緩和要因としてのストレスマネジメント自己効力感の関連を検討することを目的とした。本研究の分析対象者は，A大学生66名（女性51名，男性15名，...
本研究は，大学生の対人ストレスと精神的健康度およびストレス緩和要因としてのストレスマネジ メント自己効力感の関連を検討することを目的とした。本研究の分析対象者は，A大学生66名（女性 51名，男性15...
精神的なストレスがかかると瞬きの頻度が変わることが知られている。そして、そのメカニズムの研究がさまざまな研究機関で進められており、徐々にその機能も明らかにされつつあるが、未だ多くのことは謎に包まれてい...
本論文の目的はスクールカウンセリングにおいて活用できる中学生を対象とした新しいスクリーニング尺度を作成することである。予備調査尺度の作成は、ストレスチェックリスト（東山，2011）を中心に先行研究・文...
為瞭解青少年自覺的症狀和壓力感受之間相關的情形，以台北市松山區某國民中學三年級全體學生共469人為對象，完成相關資料之收集。利用一組問卷調查學生們的背景因素、感受到的壓力來源、獲得支持的程度、和身體心...
看護学専攻の大学生1～4年生を対象に,ストレッサ一,ストレス反応におけるHealth Locus of Controlとソーシャルサポートの効果等に関する質問紙調査を行った結果,次の点が明らかになった...
本研究の目的は, 大学生を対象としたストレスマネジメント教育プログラムの開発を行うことである｡対象は, 大学生35名(男性14名, 女性21名, 平均年齢19.2歳) であり, 調査期間は2006年1...
ストレス感受性は，ネガティブな環境刺激に応じてネガティブ感情を経験する傾向のことである。本研究の目的は，学校生活場面に焦点をあて，学校ストレス感受性に関連する出来事（場面）を収集してネガティブ感情と...
[要約] 本稿は青年期における悩み体験について、ストレス反応、解離性体験および自傷行為との関連に着目し、大学生を対象とした調査により分析・考察することを目的とするものである。大学生207名を対象に質問...
348-352В статье рассматриваются результаты исследования, посвящённого особенностям проявления стресс...
目的:探讨大学毕业班学生应激性事件的特点及其与心境的关系。方法:采用自编的大学毕业班学生应激性事件问卷和修订后的简明心境状态量表在2个时点对该群体的应激性事件及心境进行测评。结果: 学习压力在学生毕业...
本研究において，児童・生徒のストレッサーの経験の有無が心身の健康にあたえる影響を明らかにするため，健康心理学的アプローチを試みた。そこで，調査対象として，中学生983名(男子508名，女子475名)に...
抑うつ症状を有する大学生への心理療法は有効であることが示されているが，これらの効果は心理療法を受けた者に限られる。今後は，悩みを抱えながら相談に来ない学生へのサポートも重要になると考えられる。そこで，...
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