El presente compilado de artículos, elaborado por estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Andrés Bello, forma parte de una innovación docente gestada en el año 2014 en el marco del curso: Sujetos de la intervención social y desarrollada durante el 2015. El objetivo que moviliza la iniciativa es fomentar en los estudiantes de trabajo social, desde sus primeros años de formación, el desarrollo de pensamiento crítico - complejo y la capacidad de elaborar discursos propios y argumentados en torno a la realidad social y los procesos de intervención en los que han de participar como futuros profesionales. Las características del curso, tanto a nivel de contenidos como por su metodología de enseñanza- aprendizaje, po...
Este documento contiene el desarrollo de un proyecto de investigación social realizado en una comuni...
Esta investigación tuvo como objetivo principal conocer cómo los estudiantes con discapacidad constr...
Con el objetivo de conocer el Riesgo Social que viven los (as) niños y adolescentes que a diario obs...
El Centro de Estudios en Familia es un proceso reflexivo de producción de conocimiento sobre la fam...
La presente tesis analiza las categorías subjetivación, episteme e institución, como los elementos c...
Partimos de la idea de pensar que la profesión del Trabajo Social surge como instrumento de mediació...
El presente trabajo tiene como eje central reflexionar y analizar acerca de la intervención profesio...
El análisis de las TIC móviles, a nivel comunicativo y sociológico, se ha enfocado en los efectos y ...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
El presente trabajo de grado se realiza para optar al título de Trabajadora Social, en la Corporaci...
Esta propuesta se fundamenta en experiencias previas de investigación (la más cercana el reciente p...
Esta investigación pretende determinar la naturaleza y práctica de la economía social que aportará a...
El trabajo aborda una temática vinculada al campo educativo, atendiendo a la realidad de una poblaci...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
Desde hace unos años, como profesoras de la Carrera de Trabajo Social UBA, venimos intentando genera...
Este documento contiene el desarrollo de un proyecto de investigación social realizado en una comuni...
Esta investigación tuvo como objetivo principal conocer cómo los estudiantes con discapacidad constr...
Con el objetivo de conocer el Riesgo Social que viven los (as) niños y adolescentes que a diario obs...
El Centro de Estudios en Familia es un proceso reflexivo de producción de conocimiento sobre la fam...
La presente tesis analiza las categorías subjetivación, episteme e institución, como los elementos c...
Partimos de la idea de pensar que la profesión del Trabajo Social surge como instrumento de mediació...
El presente trabajo tiene como eje central reflexionar y analizar acerca de la intervención profesio...
El análisis de las TIC móviles, a nivel comunicativo y sociológico, se ha enfocado en los efectos y ...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
El presente trabajo de grado se realiza para optar al título de Trabajadora Social, en la Corporaci...
Esta propuesta se fundamenta en experiencias previas de investigación (la más cercana el reciente p...
Esta investigación pretende determinar la naturaleza y práctica de la economía social que aportará a...
El trabajo aborda una temática vinculada al campo educativo, atendiendo a la realidad de una poblaci...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
Desde hace unos años, como profesoras de la Carrera de Trabajo Social UBA, venimos intentando genera...
Este documento contiene el desarrollo de un proyecto de investigación social realizado en una comuni...
Esta investigación tuvo como objetivo principal conocer cómo los estudiantes con discapacidad constr...
Con el objetivo de conocer el Riesgo Social que viven los (as) niños y adolescentes que a diario obs...