Applying the Innovation Management tools in the phases of Identification and Formulation in a Civil Engineering project

La pre-inversión es la primera fase del ciclo de proyectos y es en donde se da el rumbo al proyecto. Tiene dos sub- fases, la primera “Identificación” encargada de reconocer el o los problemas y establecer los objetivos; la segunda “Formulación”, se analiza y revisa tanto información cualitativa como cuantitativa para decidir la viabilidad del proyecto. Para ello, se utilizan las etapas C1 (Impulsores de la innovación) y C2 (Propuesta de la innovación), el modelo EMOI, la etapa “M” (metaplanificación) de la metodología MPDCA, 5 herramientas de la metodología W2H3, la planilla Metaplan del Diagrama de Afinidad de Design Thinking y el Perfil de la demanda y Mapa de valor de la innovación. Estas son útiles para centrarse en los requisitos tanto del cliente (benefactor del proyecto) como del usuario que utilizará el bien o servicio. Son por consiguiente, metodologías y herramientas que se centran en buscar información cualitativa que cuantitativa, no por ello, se complementan muy bien con las que se usan para sacar la información cuantitativa.The pre-investment is the first phase of project cycle and is where the project take’s its path. It has two sub-phases, the first is “Identifying”, in this phase we recognize the problem(s) and establish objectives; during the second phase, “Formulation”, we analyze and check the qualitative as well as the quantitative information to decide the viability project feasibility. For that end, it uses the phases C1 (Driver of innovation) and C2 (Proposal of innovation), model EMOI, phase “M” (Methplanification) of MPDCA methodology, 5 tools of W2H3 methodology, the Metaplan form of the Affinity Diagram from Design Thinking and finally the Demand profile and Value map of innovation. These are useful so we can focus on the client’s needs (project benefactor) and the user that uses the good or service. Therefore, they are tools and methodologies for the gathering of qualitative information over quantitative.Pregrad