INST: L_408Szakdolgozati témaválasztásommal egy község többségi iskolájában tanuló mozgásfogyatékos gyermekek közösségben elfoglalt helyzetét mutatom be az érintett diákok, pedagógusok és szülők megkérdezésével, véleményük bemutatásával, elemzésével
INST: L_408A szakdolgozatommal összefüggő vizsgálat célja, elsődlegesen intézményünk stratégiai cél...
INST: L_408Az integráció hazai kialakulásának elemzése a különböző szakirodalmak feldolgozásával. Az...
INST: L_408Szakdolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ: - milyen helyet foglalnak el...
Szakdolgozati témaválasztásommal egy község többségi iskolájában tanuló mozgásfogyatékos gyermekek ...
INST: L_408Utazó gyógypedagógusként egy kistérség intézményeit látom el, amelyben városi és falusi ...
INST: L_408Annak bemutatása, hogy az integrált nevelés működőképes lehet egy délalföldi kistelepülés...
INST: L_408A szakdolgozatból vidéken dolgozó gyógypedagógusok gondolatait ismerhetjük meg az együttn...
INST: L_408Szakdolgozatomban az autizmussal élő gyermekek iskolaválasztásával kapcsolatos kérdésekre...
INST: L_408Szakdolgozatomban a gyermekek szemszögéből vizsgálom meg a teljes integrált nevelés és ok...
Dolgozatomban igyekszem képet adni arról, milyen is az integráció helyzete a napi pedagógia szintjén...
INST: L_408Esettanulmányom középpontjában egy autizmussal élő gyermek integrált óvodai elhelyezéséne...
INST: L_408Szakdolgozatomban együttnevelésben nevelkedő mozgáskorlátozott gyermekek aktív szókincsét...
INST: L_408Dolgozatom célja, hogy az utazó gyógypedagógusok tapasztalatainak feldolgozásával megvizs...
INST: L_408Integrált oktatásban-nevelésben részesülő sajátos nevelési igényű tanulók társas kapcsola...
INST: L_408Szakdolgozatom első részében az integrációhoz kapcsolódó fontos meghatározásokat ismertet...
INST: L_408A szakdolgozatommal összefüggő vizsgálat célja, elsődlegesen intézményünk stratégiai cél...
INST: L_408Az integráció hazai kialakulásának elemzése a különböző szakirodalmak feldolgozásával. Az...
INST: L_408Szakdolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ: - milyen helyet foglalnak el...
Szakdolgozati témaválasztásommal egy község többségi iskolájában tanuló mozgásfogyatékos gyermekek ...
INST: L_408Utazó gyógypedagógusként egy kistérség intézményeit látom el, amelyben városi és falusi ...
INST: L_408Annak bemutatása, hogy az integrált nevelés működőképes lehet egy délalföldi kistelepülés...
INST: L_408A szakdolgozatból vidéken dolgozó gyógypedagógusok gondolatait ismerhetjük meg az együttn...
INST: L_408Szakdolgozatomban az autizmussal élő gyermekek iskolaválasztásával kapcsolatos kérdésekre...
INST: L_408Szakdolgozatomban a gyermekek szemszögéből vizsgálom meg a teljes integrált nevelés és ok...
Dolgozatomban igyekszem képet adni arról, milyen is az integráció helyzete a napi pedagógia szintjén...
INST: L_408Esettanulmányom középpontjában egy autizmussal élő gyermek integrált óvodai elhelyezéséne...
INST: L_408Szakdolgozatomban együttnevelésben nevelkedő mozgáskorlátozott gyermekek aktív szókincsét...
INST: L_408Dolgozatom célja, hogy az utazó gyógypedagógusok tapasztalatainak feldolgozásával megvizs...
INST: L_408Integrált oktatásban-nevelésben részesülő sajátos nevelési igényű tanulók társas kapcsola...
INST: L_408Szakdolgozatom első részében az integrációhoz kapcsolódó fontos meghatározásokat ismertet...
INST: L_408A szakdolgozatommal összefüggő vizsgálat célja, elsődlegesen intézményünk stratégiai cél...
INST: L_408Az integráció hazai kialakulásának elemzése a különböző szakirodalmak feldolgozásával. Az...
INST: L_408Szakdolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ: - milyen helyet foglalnak el...