Раздел 5. Профессиональная деятельность лингвиста-переводчика через призму компетентностного подходаВ статье рассматриваются вопросы переводной множественности и сопоставляются особенности разных вариантов переводов, выполненных как одновременно, так и в исторической перспективе. Делается вывод о том, что переводная множественность обогащает отечественную литературную традицию, позволяет углубить понимание оригинала, удовлетворить потребности разных читательских кругов, а также намечает пути дальнейшего переводческого освоения художественного произведения.The article discusses the issues of translational plurality and compares the features of different versions of translations made both simultaneously and in a historical perspective. It is ...
У статті вперше здійснено спробу аналізу особливостей графіки поетичних текстів М. Шунь, української...
Цель работы: исследование лексических средств выражения эмоций и их перевода на русский язык. В стат...
Дослідження пропонує узагальнені моделі для навчально-практичного курсу, окремих положень і структур...
Раздел 5. Профессиональная деятельность лингвиста-переводчика через призму компетентностного подхода...
В статье рассматривается сформированный в поэзии символизма и развитый в футуризме образ поэта-проро...
У контексті історик-ретроспективного дослідження здійснюваної у незалежній Україні державної освітнь...
Секция 2. Актуальные проблемы перевода и сопоставительные исследования языковНастоящая публикация по...
Секция 2. Актуальные проблемы перевода и сопоставительные исследования языковНастоящая публикация по...
Раздел 2. Литературоведение, перевод и интерпретация текстаВ статье рассматривается проблема оценки ...
Секция 6. Формирование конкурентоспособного туристского комплекса Республики БеларусьПроблема управл...
Рукопись поступила в редакцию 30 мая 2018 г.Статья посвящена формированию новых поэтик, рассматриваю...
Секция 6. Формирование конкурентоспособного туристского комплекса Республики БеларусьПроблема управл...
Раздел 4. Литературоведение, перевод и интерпретация текста = Section 4. Literature studies, transla...
Раздел 4. Литературоведение, перевод и интерпретация текста = Section 4. Literature studies, transla...
Наведені дані щодо особливостей перебігу гнійно-запальних ускладнень щелепно-лицьової ділянки. Прове...
У статті вперше здійснено спробу аналізу особливостей графіки поетичних текстів М. Шунь, української...
Цель работы: исследование лексических средств выражения эмоций и их перевода на русский язык. В стат...
Дослідження пропонує узагальнені моделі для навчально-практичного курсу, окремих положень і структур...
Раздел 5. Профессиональная деятельность лингвиста-переводчика через призму компетентностного подхода...
В статье рассматривается сформированный в поэзии символизма и развитый в футуризме образ поэта-проро...
У контексті історик-ретроспективного дослідження здійснюваної у незалежній Україні державної освітнь...
Секция 2. Актуальные проблемы перевода и сопоставительные исследования языковНастоящая публикация по...
Секция 2. Актуальные проблемы перевода и сопоставительные исследования языковНастоящая публикация по...
Раздел 2. Литературоведение, перевод и интерпретация текстаВ статье рассматривается проблема оценки ...
Секция 6. Формирование конкурентоспособного туристского комплекса Республики БеларусьПроблема управл...
Рукопись поступила в редакцию 30 мая 2018 г.Статья посвящена формированию новых поэтик, рассматриваю...
Секция 6. Формирование конкурентоспособного туристского комплекса Республики БеларусьПроблема управл...
Раздел 4. Литературоведение, перевод и интерпретация текста = Section 4. Literature studies, transla...
Раздел 4. Литературоведение, перевод и интерпретация текста = Section 4. Literature studies, transla...
Наведені дані щодо особливостей перебігу гнійно-запальних ускладнень щелепно-лицьової ділянки. Прове...
У статті вперше здійснено спробу аналізу особливостей графіки поетичних текстів М. Шунь, української...
Цель работы: исследование лексических средств выражения эмоций и их перевода на русский язык. В стат...
Дослідження пропонує узагальнені моделі для навчально-практичного курсу, окремих положень і структур...