Prevalencia y factores relacionados con las victimas del ciberbullying en los estudiantes del Instituto Tecnológico José Benigno Iglesias del cantón Biblian, 2017

ANTECEDENTES: Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, han traído consigo muchísimas ventajas como hacer la comunicación mucho más sencilla, conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo, y la búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla. OBJETIVO: Determinar la prevalencia y factores relacionados con las victimas del ciberbullying en los estudiantes de Bachillerato del Instituto Tecnológico José Benigno Iglesias Del Cantón Biblian, 2017. METODOLOGÍA: La metodología fue cuantitativo analítico, de corte transversal, se contó con un universo de 300 para el cual se aplicó el cálculo muestral que es 168 estudiantes, como técnica se usó la aplicación de encuesta y llenado de formularios. Como instrumento se usó la encuesta de ciberbullying de R. Ortega, J. Calmaestra y J. A. Mora Merchán. Además, se usó el cuestionario sobre intimidación y maltrato entre iguales (secundaria) de Ortega, R., Mora-Merchán, J.A. y Mora, J. Dicha encuesta fue aplicada previa prueba piloto, la tabulación de datos se realizó con el programa estadístico Excel, SPSS y Word. CONCLUSIONES: Al término de esta investigación se demuestra que existe relación entre los factores individuales, familiares y sociales y las victimas de ciberbullying así : los factores que destacan es la residencia pertenecientes a Biblian , las edades de 16/17 años, donde se evidencia que las chicas son más propensas a ser víctimas en relación a los chicos, así también son víctimas los estudiantes que viven con otros familiares y otro porcentaje considerable el cual convive con Padre - madre ¬–hermanosBACKGROUND: The new information and communication technologies have brought many advantages such as making communication much easier, knowing and interacting with many people from all over the world, and the search for information becomes much easier, but with the passage of time have been fostered a new form of bullying and harassment among young people known as cyberbullying is a form of virtual attack that disturbs the emotional integrity of people. OBJECTIVE: Determine the prevalence and factors related to the victims of cyberbullying among high school students of the José Benigno Iglesias Del Cantón Biblian Technological Institute, 2017. METHODOLOGY: The methodology was quantitative analytical, cross-sectional, we counted on a universe of 300 for which we applied the sample calculation which is 168 students, as technique was used the application of survey and filling of forms. As an instrument, the cyberbullying survey of R. Ortega, J. Calmaestra and J. A. Mora Merchán was used. In addition, the questionnaire on intimidation and abuse among peers (secondary) was used by Ortega, R., Mora-Merchán, J.A. And Mora, J. this survey will be applied after the pilot test, the tabulation of data will be done with the statistical program Excel, SPSS and Word and the use of chi - square. The results will be presented in tables of frequencies and percentages. CONCLUSIONS: At the end of this research it is shown that there is a relationship between the individual, family and social factors and victims of cyberbullying: the factors that stand out in the residence belong to a Bible, the ages of 16/17 years, where it is evident that girls who are more likely to be victims in relation to boys, so are students who live with other relatives and another considerable percentage who live with Father - mother - brothers. There is a 10.7% prevalence of cyberbullying through the mobile, highlighting (through SMS) and 10.7% through the internet (through instant messaging).Licenciado en EnfermeríaCuenc