El artículo 1 de la Ley de Educación Superior señala textualmente: "El Sistema Nacional de Educación Superior tiene como misión la búsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología, mediante la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad". Constituye entonces una obligación de la universidad desarrollar la investigación científica dirigida a solucionar los problemas y necesidades más apremiantes de nuestra población. La universidad, a través de sus profesores y estudiantes, debe estar preparada académicamente para realizar investigación científica de excelencia, paralelamente con la actividad docente. Debemos generar conocimiento para transformar nuestra r...
El presente escrito tiene como objetivo analizar la formación superior a partir de un punto de vista...
Hasta hace apenas escasos años, la Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca (DIUC) est...
En el contexto actual, cuando las voces académicas autorizadas, la legislación existente y las direc...
La presentación resalta la importancia que tiene la Educación científica y Tecnológica ya que está e...
El artículo analiza el rol de la investigación universitaria en el momento actual, a partir de tres ...
La formación, la investigación y la praxis educativa son ejes vertebradores para la mejora de la cal...
Este documento fue elaborado durante el presente año, y es producto de la recopilación de criterios,...
La calidad de la educación superior en sus diferentes niveles de formación profesional (MEN, 2008) s...
Este trabajo, que forma parte de una investigación más amplia tiene como objetivo evidenciar las for...
Begoña hace un planteamiento en este artículo donde desglosa cómo se investiga la práctica docente e...
Es un deber de la universidad realizar y fomentar la investigación, además de formar para investigar...
El Proyecto, se presenta como un espacio de investigación e innovación, formación, trabajo en el ter...
La cultura de la investigación en la Universidad es uno de los indicadores fundamentales que marcan ...
Estamos en la era de la información donde la educación superior y la investigación científica repres...
Hay un cambio de paradigmas en la educación superior con el paso de la sociedad de información a la ...
El presente escrito tiene como objetivo analizar la formación superior a partir de un punto de vista...
Hasta hace apenas escasos años, la Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca (DIUC) est...
En el contexto actual, cuando las voces académicas autorizadas, la legislación existente y las direc...
La presentación resalta la importancia que tiene la Educación científica y Tecnológica ya que está e...
El artículo analiza el rol de la investigación universitaria en el momento actual, a partir de tres ...
La formación, la investigación y la praxis educativa son ejes vertebradores para la mejora de la cal...
Este documento fue elaborado durante el presente año, y es producto de la recopilación de criterios,...
La calidad de la educación superior en sus diferentes niveles de formación profesional (MEN, 2008) s...
Este trabajo, que forma parte de una investigación más amplia tiene como objetivo evidenciar las for...
Begoña hace un planteamiento en este artículo donde desglosa cómo se investiga la práctica docente e...
Es un deber de la universidad realizar y fomentar la investigación, además de formar para investigar...
El Proyecto, se presenta como un espacio de investigación e innovación, formación, trabajo en el ter...
La cultura de la investigación en la Universidad es uno de los indicadores fundamentales que marcan ...
Estamos en la era de la información donde la educación superior y la investigación científica repres...
Hay un cambio de paradigmas en la educación superior con el paso de la sociedad de información a la ...
El presente escrito tiene como objetivo analizar la formación superior a partir de un punto de vista...
Hasta hace apenas escasos años, la Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca (DIUC) est...
En el contexto actual, cuando las voces académicas autorizadas, la legislación existente y las direc...