Problemi di Fisica Generale

Questo testo contiene una raccolta di pi`u di 850 problemi di fisica generale assegnati dal 2002 ad oggi. Si tratta di domande teoriche ed esercizi risolvibili in pochi passaggi logico-matematici, atti a verificare la generale comprensione dello studente sulle fondamentali tematiche usualmente trattate in un corso universitario di Fisica. La conoscenza degli argomenti necessaria per la soluzione dei quesiti `e quella richiesta nei corsi di Fisica per i C.d.S. in Biologia, Biotecnologie, Chimica, Medicina, etc. mentre `e da considerarsi quella minimalmente richiesta nei corsi per i C.d.S. in Fisica, Matematica, Informatica. I quesiti sono posti nel formato a scelta multipla, ovvero lo studente deve scegliere quale tra quattro risposte `e l’unica corretta. Nelle nostre verifiche, assegniamo 20 quesiti da risolvere in 1 ora, attribuendo 2 punti per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta non data, e -1 punto per ogni risposta errata. Abbiamo suddiviso la raccolta di quesiti per grandi aree tematiche: il Capitolo 1 include richiami di matematica, misure di grandezze fisiche, errori di misura, statistica basilare, ed elementi di analisi vettoriale; il Capitolo 2 coinvolge la cinematica; il Capitolo 3 riguarda la dinamica ed elementi di gravitazione; il Capitolo 4 coinvolge energia e lavoro; il Capitolo 5 `e relativo alla fluidodinamica; il Capitolo 6 riguarda la termodinamica; ed infine il Capitolo 7 ha per oggetto elettromagnetismo e principi di ottica. Il lettore trova su ogni pagina destra un certo numero di quesiti, e nella pagina seguente le relative soluzioni con brevi spiegazioni. I quesiti qui proposti sono stati selezionati tra quelli assegnati come prove scritte di test in itinere ed esame finale del corso di Fisica per il C.d.S. in Biotecnologie della Facolt`a di Scienze MM.FF.NN. dell’Università degli Studi di Roma ‘Tor Vergata’ tra il 2002 ed il 2014. Dopo il numero di ogni esercizio si trova una dicitura che identifica il tipo di esame (esame finale E oppure test in itinere I), il mese e l’anno nel formato mm/aa in cui e’ stato assegnato l’esercizio. Desideriamo cogliere l’occasione per ringraziare tutti coloro che hanno partecipato direttamente ed indirettamente alla realizzazione di questo testo: i ricercatori, gli assegnisti ed i dottorandi che hanno contribuito all’elaborazione di molti degli esercizi qui proposti, ed i numerosi studenti che ci hanno stimolato col loro grande entusiasmo ed interesse per la Fisica. In conclusione, riteniamo che questa raccolta possa costituire un’utile e preziosa risorsa sia per gli studenti che per i docenti come fonte da impiegare per la creazione di nuovi esercizi