El proyecto parte de la necesidad identificada por los equipos docentes del Instituto de Formación Docente N°54 de Florencio Varela, acerca de las problemáticas que afectan a la población estudiantil de la institución: violencia de género, condicionantes sociales y culturales que dificultan su continuidad en los estudios, afectaciones subjetivas que constituyen factores de auto-agresión, entre otras. El proyecto se propone trabajar con la comunidad educativa de la institución en talleres de reflexión, producción de materiales y registro de prácticas, para contribuir con la continuidad en los estudios, atendiendo a las problemáticas planteadas. Para ello, se abordará la producción de un diagnóstico participativo acerca de las principales ...
La siguiente presentación surge en el marco de los interrogantes que se manifestaron a partir de la ...
La educación y la formación son dos términos polisémicos que frecuentemente son utilizados indistint...
Nuestro trabajo presenta, desde un enfoque epistemológico, el estudio de los Diseños Curriculares In...
El proyecto parte de la necesidad identificada por los equipos docentes del Instituto de Formación D...
La educación inclusiva en Argentina ha tenido avances pero por sobre todo cuenta con muchos desafíos...
Esta investigación se ha desarrollado. En base a la realidad que atraviesan por lo general la mayorí...
El proyecto se desarrolló en el marco del Programa de Investigación “Seguridad Humana: estrategias p...
La mirada sobre las trayectorias escolares constituye una perspectiva actualmente dominante en el ca...
Como parte del desarrollo de la electiva Etnomatemática del proyecto curricular Licenciatura en Educ...
Desde la sanción de la Ley Nacional de Educación (Ley Nº 26206/06) la enseñanza secundaria reviste c...
La investigación educativa en las carreras de formación de docentes en el área de la Educación Físic...
La edición nº 31 de la revista del IICE presenta un dossier dedicado al tema de la educación de jóve...
En el presente proyecto se abordan los aspectos más relevantes de las Prácticas Pedagógicas de Educa...
Este libro reúne la primera publicación que da cuenta de las experiencias contadas desde las voces ...
En este informe se expone un estudio de la idoneidad didáctica de las tareas matemáticas de ecuacion...
La siguiente presentación surge en el marco de los interrogantes que se manifestaron a partir de la ...
La educación y la formación son dos términos polisémicos que frecuentemente son utilizados indistint...
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