Bu araştırmanın amacı, bilişim teknolojilerinin öğretim sürecinde etkin kullanımı için lise 11. Sınıf geometri öğretim programında yer alan “Çember” konusundaki kavram ve genellemelerin öğretimine yönelik akıllı tahta için etkileşimli ders modülü tasarlayarak uygulanması ve yapılandırmacı öğretim temeline dayanan 5E modeline göre öğretim sürecine olan katkısının incelenmesidir. Araştırmada Karma Yöntem Araştırması metodu kullanılmış olup, çalışma grubunun seçimi olasılık temelli örnekleme yöntemlerinden küme örnekleme yöntemine göre 2014-2015 öğretim yılında Afyonkarahisar ilinde bulunan bir lisenin 11. Sınıfların iki şubesi yansız olarak seçilerek gerçekleştirilmiştir. Gruplardan birisi deney diğeri kontrol grubu olarak belirlenirken, dene...
Burton ve College (1984) nin belirtiği matematiksel düşünme işlem süreçlerine dayandırılan bu çalışm...
Çalışmanın amacı, matematik okuryazarlığı eğitimi sürecine veli katılımının sağlanmasının, öğrencile...
Yüksek Lisans TeziBu tez çalışmasının amacı modellemeye dayalı fen öğretiminin, öğrencilerin fen, mü...
Bu araştırmada, Facione (1990) tarafından belirlenen eleştirel düşünme becerilerinin gelişimine katk...
Bu çalışma 5E öğrenme modeline dayalı öğretim etkinliklerinin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin rasyo...
Tez, yazarı tarafından 12.03.2020 tarihine kadar erişime kısıtlanmıştır.Bu araştırmanın amacı kavram...
Günümüzde eğitimin hedefi, bilgiyi nasıl ve nerede bulup, kullanacağını bilen, kendi öğrenme yönteml...
Bilgisayar destekli matematiksel modellerin öğrenmeye etkisinin incelendiği bu çalışma karma yönteml...
Bu araştırmanın amacı; bilgisayar destekli proje tabanlı öğretim yaklaşımına göre hazırlanmış bir de...
Bu çalıĢmanın amacı, 6. sınıf fen ve teknoloji dersi ıĢık ve ses ünitesinde 5E öğrenme modeline daya...
21. yüzyıl teknoloji çağında dünyanın gelişmiş ülkeleri arasında buluş yapma, bilgi ve teknoloji üre...
Doktora Tezi.YÖK Tez No:537180Bu çalışmanın amacı, Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Entegrasyon...
Bu araştırmanın amacı, geometri öğretiminde artırılmış gerçekliğin kullanımının, öğrencilerin başarı...
Bu çok aşamalı karma yöntem çalışması iki aşamadan oluşmuştur. Birinci aşama öğretmen adaylarının te...
YÖK Tez ID: 532465Bu araştırmada, 3. Sınıf Matematik Öğretim Programı'nın bağlam-girdi-süreç-ürün de...
Burton ve College (1984) nin belirtiği matematiksel düşünme işlem süreçlerine dayandırılan bu çalışm...
Çalışmanın amacı, matematik okuryazarlığı eğitimi sürecine veli katılımının sağlanmasının, öğrencile...
Yüksek Lisans TeziBu tez çalışmasının amacı modellemeye dayalı fen öğretiminin, öğrencilerin fen, mü...
Bu araştırmada, Facione (1990) tarafından belirlenen eleştirel düşünme becerilerinin gelişimine katk...
Bu çalışma 5E öğrenme modeline dayalı öğretim etkinliklerinin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin rasyo...
Tez, yazarı tarafından 12.03.2020 tarihine kadar erişime kısıtlanmıştır.Bu araştırmanın amacı kavram...
Günümüzde eğitimin hedefi, bilgiyi nasıl ve nerede bulup, kullanacağını bilen, kendi öğrenme yönteml...
Bilgisayar destekli matematiksel modellerin öğrenmeye etkisinin incelendiği bu çalışma karma yönteml...
Bu araştırmanın amacı; bilgisayar destekli proje tabanlı öğretim yaklaşımına göre hazırlanmış bir de...
Bu çalıĢmanın amacı, 6. sınıf fen ve teknoloji dersi ıĢık ve ses ünitesinde 5E öğrenme modeline daya...
21. yüzyıl teknoloji çağında dünyanın gelişmiş ülkeleri arasında buluş yapma, bilgi ve teknoloji üre...
Doktora Tezi.YÖK Tez No:537180Bu çalışmanın amacı, Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Entegrasyon...
Bu araştırmanın amacı, geometri öğretiminde artırılmış gerçekliğin kullanımının, öğrencilerin başarı...
Bu çok aşamalı karma yöntem çalışması iki aşamadan oluşmuştur. Birinci aşama öğretmen adaylarının te...
YÖK Tez ID: 532465Bu araştırmada, 3. Sınıf Matematik Öğretim Programı'nın bağlam-girdi-süreç-ürün de...
Burton ve College (1984) nin belirtiği matematiksel düşünme işlem süreçlerine dayandırılan bu çalışm...
Çalışmanın amacı, matematik okuryazarlığı eğitimi sürecine veli katılımının sağlanmasının, öğrencile...
Yüksek Lisans TeziBu tez çalışmasının amacı modellemeye dayalı fen öğretiminin, öğrencilerin fen, mü...