A sociedade vive transformações marcadas pelas tecnologias, novas questões se colocam para o ensino superior. O artigo tem como objetivo investigar metodologias inovadoras no curso supracitado, problematizando o seu uso. Com base bibliográfica, fundamentados na abordagem qualitativa, buscando conceituar e contextualizar o tema, concluindo que a inovação requer formação continuada dos professores numa dimensão coletiva e partilhada
O presente trabalho relata pesquisa em Educação Matemática sobre o processo de mudança no discurso e...
O presente artigo traz a importância sobre contribuição de tecnologias como aportes de alguma forma ...
Os professores do ensino superior durante a sua formação na pós-graduação stricto sensu não recebem ...
Embasado no conhecimento produzido pelas instituições de ensino superior, pode-se imaginar possíveis...
O presente artigo visa expor através de revisões bibliográficas, uma visão contemporânea do ponto de...
O ensino superior no Brasil vem mudando, influenciado pela tecnologia e pelas transformações na soci...
A presente pesquisa objetiva analisar o uso das tecnologias em sala de aula no contexto educacional ...
De cariz exploratório a presente investigação mobiliza opiniões, ideias e representações de um grupo...
Na sociedade contempornea, as rpidas transformaes no mundo do trabalho, o avano tecnolgico configura...
Neste artigo pretendo discutir o conceito de inovação tecnológica na educação, que tem sido associad...
O presente artigo é resultado de uma pesquisa de Mestrado em Educação que analisou a prática pedagóg...
Pretendemos apresentar um proposta de ação para a mudança de práticas pedagógicas, integrando as t...
O presente artigo apresenta a prática das Metodologias Ativas no Ensino Superior.Ele parte de um que...
A prática docente universitária tem enfrentado alguns desafios como mudanças naspolíticas educaciona...
A educação, a escola, os professores e os alunos têm vindo a adaptar-se às transformações que ocorr...
O presente trabalho relata pesquisa em Educação Matemática sobre o processo de mudança no discurso e...
O presente artigo traz a importância sobre contribuição de tecnologias como aportes de alguma forma ...
Os professores do ensino superior durante a sua formação na pós-graduação stricto sensu não recebem ...
Embasado no conhecimento produzido pelas instituições de ensino superior, pode-se imaginar possíveis...
O presente artigo visa expor através de revisões bibliográficas, uma visão contemporânea do ponto de...
O ensino superior no Brasil vem mudando, influenciado pela tecnologia e pelas transformações na soci...
A presente pesquisa objetiva analisar o uso das tecnologias em sala de aula no contexto educacional ...
De cariz exploratório a presente investigação mobiliza opiniões, ideias e representações de um grupo...
Na sociedade contempornea, as rpidas transformaes no mundo do trabalho, o avano tecnolgico configura...
Neste artigo pretendo discutir o conceito de inovação tecnológica na educação, que tem sido associad...
O presente artigo é resultado de uma pesquisa de Mestrado em Educação que analisou a prática pedagóg...
Pretendemos apresentar um proposta de ação para a mudança de práticas pedagógicas, integrando as t...
O presente artigo apresenta a prática das Metodologias Ativas no Ensino Superior.Ele parte de um que...
A prática docente universitária tem enfrentado alguns desafios como mudanças naspolíticas educaciona...
A educação, a escola, os professores e os alunos têm vindo a adaptar-se às transformações que ocorr...
O presente trabalho relata pesquisa em Educação Matemática sobre o processo de mudança no discurso e...
O presente artigo traz a importância sobre contribuição de tecnologias como aportes de alguma forma ...
Os professores do ensino superior durante a sua formação na pós-graduação stricto sensu não recebem ...