Persepsi Penggunaan Internet dalam Meningkatkan Pengetahuan Guru Menggunakan Technology Acceptance Model: Studi Kasus SMA Kartika III-I Banyubiru

Tidak diizinkan karya tersbut diunggah ke dalam aplikasi Repositori Perpustakaan Universitas.Internet mempunyai mempunyai peranan penting dalam kehidupan manusia. Internet memungkinkan seluruh penggunanya untuk mendapatkan semua informasi tanpa dibatasi ruang dan waktu. Guru SMA Kartika III-I Banyubiru menyadari bahwa internet mempunyai pengaruh yang besar dalam segala bidang kehidupan khususnya dalam bidang pendidikan. Penggunaan internet diyakini dapat meningkatkan pengetahuan guru yang dapat membantu mereka dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persepsi guru terhadap penggunaan internet untuk meningkatkan kemampuan. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan metode Technology Acceptance Model (TAM). Indikator penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah persepsi kegunaan, persepsi kemudahan penggunaan sikap terhadap internet, dan persepsi penerimaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru SMA Kartika III-I Banyubiru menyatakan internet sangat bermanfaat bagi mereka dalam meningkatkan pengetahuan serta sangat membantu dalam proses belajar mengajar. Guru juga dapat menerima kehadiran internet sebagai salah satu bentuk kemajuan teknologi.The Internet has had an important role in human life. The Internet allows the entire users to get all the information without limited time and space. Teacher of SMA Kartika III-I Banyubiru realise that the internet had a great influence in all areas of human life especially in education. We believed that using internet be able to increase the knowledge of teachers who can help them in the learning process. This research aims to find out how much a teacher perception of the use of the internet to increase capabilities. Technology Acceptance Model (TAM) method use to this research measurement. Indicators of this research is the usefulness perceived, perceived ease to use, attitude, and behavioral intention to use. The results showed that teacher of SMA Kartika III-I Banyubiru stated internet was very useful for them in increasing knowledge and very helpful in the process of teaching and learning. They also can accept that internet presence as one form of technological advancement