Ecosistemas tecnológicos mediados por TIC desde la virtualidad para la investigación formativa en contexto

The average Technological Ecosystems for Information and Communication Technologies for Applied Research and Innovation, knowledge management generator in the SENNOVA Metalworking Center and Agroindustrial Center projects, the Bio-Lodge programs of the University of La Guajira and the Technological programs of the Faculty of Engineering of the University of Caldas, applying B-Learning through the PACIE Model (Presence, Outreach, Training, Interaction and E-Learning) through the E-InnovaCMM Research Seedbeds of the Metal District Mechanical District Center. The materials and tools used are digital educational resources such as Edublosgs, Wiki, Videos, educational guides, Empathy Map, Use Scenarios, RAE, among others. The dissemination of products such as Book chapters, Scientific Articles, Multimedia, Virtual and Audio Digital Educational Resources, which have served as a model for structuring-transfer of technological technologies for the structuring of applied research and innovation projects has been made applying logical framework methodology, structuring and dissemination through scientific poster and article from the Seedbeds of the ReNueva-Te Science, Technology and Innovation research groups of the University of Caldas, GICEMET of the SENA Metalworking Center and BIEMARC of the University of the Guajira and consolidate the scientific production in other Training Centers of the Capital District and Quindío Region. The result is the development of Digital Educational Resources that have facilitated the significant learning of apprentices linked to research and innovation seedbeds. The results of the project were the design of functional prototypes and feasible project initiatives to become enterprises that contribute to local and regional development, the generation of tacit knowledge explicitly within SEN-NOVA, strengthening the 117 research groups to national level, the Strengthening of the R + D + I capabilities of the entity through the social appropriation of knowledge of the scientific and academic production developed within the research groups and the development of an institutional platform that allows access to SENNOVA's institutional memory of the last 5 years.Los Ecosistemas Tecnológicos mediados por Tecnologías de Información y Comunicación para la Investigación Aplicada y la Innovación, gestionan el conocimiento generado en los proyectos SENNOVA Centro Metalmecánico y Centro Agroindustrial, los programas de Biología de la Universidad de la Guajira y los programas Tecnológicos de la Facultad de Ingenierías de la Universidad de Caldas, aplicando el B-Learning a través del Modelo PACIE (Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y E-Learning) a través de los Semilleros de Investigación E-InnovaCMM del Centro Metalmecánico Distrito Capital.  Los materiales y herramientas empleados son los recursos educativos digitales como Edublosgs, Wiki, Videos, guías didácticas, Mapa de Empatía, Escenarios de Uso, RAE, entre otros. Se ha logrado realizar la divulgación de productos como capítulos de Libro, Artículos Científicos, Recursos Educativos Digitales Multimedia, Virtuales y de Audio, los cuales han servido de modelo para estructurar transferencias tecnológicas para la estructuración de proyectos de investigación aplicada e innovación aplicando metodología de marco lógico,  estructuración y divulgación a través de póster y artículo científicos desde los Semilleros de los grupos de Investigación ReNuevaTe Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad de Caldas, GICEMET del SENA Centro Metalmecánico y BIEMARC de la Universidad de la Guajira y consolidar la producción científica en otros Centros de formación de la Regional Distrito Capital y Quindío. El resultado obtenido es el desarrollo de Recursos Educativos Digitales que han facilitado el aprendizaje significativo de los aprendices vinculados a los semilleros de investigación e innovación. Los resultados obtenidos del proyecto fueron el diseño de prototipos funcionales e iniciativas de proyectos factibles a convertirse en emprendimientos que contribuyan al desarrollo local y regional,  la Generación de conocimiento tácito a explícito al interior de SENNOVA fortaleciendo a los 117 grupos de investigación a nivel nacional, el Fortalecimiento de las capacidades de I+D+I de la entidad a través de la apropiación social de conocimiento de la producción científica y académica desarrollada al interior de los grupos de investigación y el desarrollo de una plataforma institucional que permite accede a la memoria institucional de SENNOVA de los últimos 5 años