Add to ORKGEsta presentación gira sobre la relación entre clases y publicaciones en el trabajo intelectual de Josefina Ludmer. Se centra para ello en un episodio: el de un libro imaginado que finalmente convierte en cursos y seminarios. El artículo analiza esta decisión en el marco de sus fantasías de nano-intervención: desde este lugar se infieren las continuidades que articulan sus variaciones metodológicas.Fil: Gerbaudo, Analía Isabel. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias. Centro de Investigaciones Teorico-literarias; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe; Argentin
Cualquier reconstrucción histórica supone un desafío, en especial si se evita articular el pasado a ...
El trabajo explora, a partir de una experiencia de lectura y escritura llevada a cabo en un aula de ...
La investigación de la que se deriva este libro describe algunas de las fantasías de nano-intervenci...
En este artículo el recuerdo personal se mezcla con la reflexión crítica hasta volverlos un gesto ún...
Maestría en culturas y literaturas comparadasLa presente investigación de Maestría en Culturas y Lit...
El trabajo explora las características de algunos proyectos editoriales que se presentan como emerge...
El artículo reflexiona en torno de la lectura, en particular en relación con la construcción de obje...
Fil: Lacrouts, Gabriela. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Ar...
El objetivo de este proyecto es abordar la lectura en la edad más temprana para despertar la afición...
El hallazgo en el Archivo Puig de una versión no editada del artículo de Josefina Ludmer "Boquitas p...
Elisa Calabrese es docente e investigadora en la Universidad Nacional de Mar del Plata, ha sido prof...
En primer lugar, el proyecto apunta a construir un marco teórico pertinente para analizar la producc...
El artículo es producto de una serie de reflexiones sobre la categoría “nini”, la cual ha sido parte...
Dos ex becarias de FPU de nuestra Facultad de Bellas Artes son las autoras de los dos números de la...
En un contexto de pérdida de hegemonía literaria en relación con el discurso massmediático, nos prop...
Cualquier reconstrucción histórica supone un desafío, en especial si se evita articular el pasado a ...
El trabajo explora, a partir de una experiencia de lectura y escritura llevada a cabo en un aula de ...
La investigación de la que se deriva este libro describe algunas de las fantasías de nano-intervenci...
En este artículo el recuerdo personal se mezcla con la reflexión crítica hasta volverlos un gesto ún...
Maestría en culturas y literaturas comparadasLa presente investigación de Maestría en Culturas y Lit...
El trabajo explora las características de algunos proyectos editoriales que se presentan como emerge...
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Fil: Lacrouts, Gabriela. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Ar...
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En primer lugar, el proyecto apunta a construir un marco teórico pertinente para analizar la producc...
El artículo es producto de una serie de reflexiones sobre la categoría “nini”, la cual ha sido parte...
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En un contexto de pérdida de hegemonía literaria en relación con el discurso massmediático, nos prop...
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