Determina que la aceptación de los padres de niños con Síndrome de Down y su relación con el nivel de desarrollo. La investigación se realizó en la Asociación Guatemalteca del Síndrome de Down. La muestra estuvo conformada por 10 niños y niñas, comprendidos entre 1 a 6 años de edad que asisten a estimulación de destrezas educacionales. Para recolectar datos e utilizaron las técnicas siguientes: observación, Escala de Desarrollo Integral –EDIN-, diario de campo, entrevista a padres de familia. Analiza los resultados y concluye que, los niños con Síndrome de Down, que han participado de las actividades familiares y sociales demostraron un mejor desarrollo en las habilidades y destrezas de la vida diaria y su adaptación social fue muy correc...
Llevar a cabo esta investigación partió del interés por conocer la incidencia que ha tenido el conte...
El síndrome de Down (SD) es la primer causa genética de retraso mental y se presenta con una inciden...
EL NACIMIENTO DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD ES UN ACONTECIMIENTO PRECIPITADO E INESPERADO PARA TODA LA...
La investigación tuvo como objetivo brindar información y mejorar el vínculo entre padres e hijos co...
A través del estudio de una muestra de treinta y seis padres y madres de niños con síndrome de Down ...
Con esta guía Down España quiere aclarar los interrogantes que puedan surgir a los padres o futuros ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un modelo de intervención en Atención Temprana con...
La crianza de niños con habilidades diferentes requiere de la promoción y desarrollo de habilidades...
El objetivo de esta investigación es analizar las creencias acerca de las prácticas de cuidado que ...
El presente trabajo consta de dos partes. En la primera, que es teórica analizaremos diferentes punt...
Demuestra que el niño con Síndrome de Down no se ve afectado por el estado emocional de la madre. L...
El artículo defiende que la implicación de los padres es elemento esencial para el éxito de las inte...
El objetivo central de este estudio, estuvo orientado a diagnosticar el desarrollo físico en escolar...
Describir las estrategias de adaptación de los padres en la crianza de niños con Síndrome de Down qu...
ESTE PROYECTO MUESTRA QUE EL SÍNDROME DE DOWN ES LA CAUSA MÁS FRECUENTE DEL RETRASO MENTAL, MUESTRA ...
Llevar a cabo esta investigación partió del interés por conocer la incidencia que ha tenido el conte...
El síndrome de Down (SD) es la primer causa genética de retraso mental y se presenta con una inciden...
EL NACIMIENTO DE UN NIÑO CON DISCAPACIDAD ES UN ACONTECIMIENTO PRECIPITADO E INESPERADO PARA TODA LA...
La investigación tuvo como objetivo brindar información y mejorar el vínculo entre padres e hijos co...
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La crianza de niños con habilidades diferentes requiere de la promoción y desarrollo de habilidades...
El objetivo de esta investigación es analizar las creencias acerca de las prácticas de cuidado que ...
El presente trabajo consta de dos partes. En la primera, que es teórica analizaremos diferentes punt...
Demuestra que el niño con Síndrome de Down no se ve afectado por el estado emocional de la madre. L...
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Llevar a cabo esta investigación partió del interés por conocer la incidencia que ha tenido el conte...
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