Representación social de la masculinidad en estudiantes adolescentes 2009.

Analiza los discursos que asumen los adolescentes acerca de la masculinidad. La investigación se realizó en el Colegio Mixto La Niñez, ubicado en la 3ra. avenida Lote 2-36 de Chinautla. La investigación fue de tipo cualitativa y se realizó con una muestra de 16 adolescentes hombres y mujeres, comprendidos entre los 13 a 17 años de edad, 4 estudiantes que cursaban primer grado básico y 12 el segundo grado básico, todos de la jornada matutina. La muestra se seleccionó por medio de la técnica de muestreo intencional o de juicio. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: entrevista y grupos focales que permitieron realizar un análisis cualitativo-descriptivo. Analiza los resultados y concluye que, El discurso de los adolescentes reprodujo en mayor medida la presencia y aceptación del modelo hegemónico de masculinidad. Sin embargo, en la representación de esta masculinidad conviven y se debaten dos tendencias: una tradicional y otra que combina tendencias modernas. La presencia de esta tendencia i influenciada por nuevos discursos que cuestionan la predominancia masculina y mostraban a los varones ser relativamente abiertos a la idea de igualdad de género y a la exigencia de un hombre diferente. El lograr ser un hombre completo significa, tener una profesión, ser fuerte, respetado por los demás, ser un trabajador capaz y ser la cabeza del hogar fueron los mandatos básicos que expusieron los adolescentes acerca de la masculinidad