Add to ORKGEl propósito del trabajo es analizar desde una perspectiva psicopedagógica los procesos de cambios que operan en la comprensión de conceptos por parte de los estudiantes. Entendiendo por cambio conceptual el paso de una forma de significación a otra.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En el presente trabajo se tuvo como propósito recabar información sobre etapas o niveles cognitivos ...
El estudiante que inicia el estudio de la noción de límite funcional se encuentra rodeado de cuestio...
Desarrollar y reflejar la importancia de la educación en el proceso de configuración, estructuración...
El artículo expone en forma sintética algunas ideas básicas de Jean Piaget y Leontiev Vygotski acerc...
El presente trabajo se enmarca en la producción de una línea de investigación que tiene por objetivo...
La temática de las Estrategias de Aprendizaje adquieren en la actualidad un mayor interés para docen...
El presente trabajo se enmarca en la producción de una línea de investigación que tiene por objetivo...
En este artículo, la autora expone algunas ideas sobre la importancia de establecer diálogos interdi...
En el trabajo se precisan conceptos psicológicos y didácticos que, unidos a la gnoseología de las di...
El conocmiento de las estructuras, contenidos y valor social de los saberes específicos y de la mane...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En este artículo se analizan algunas concepciones espontáneas que los estudiantes puedan mostrar sob...
En este artículo se analizan algunas concepciones espontáneas que los estudiantes puedan mostrar sob...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En el presente trabajo se tuvo como propósito recabar información sobre etapas o niveles cognitivos ...
El estudiante que inicia el estudio de la noción de límite funcional se encuentra rodeado de cuestio...
Desarrollar y reflejar la importancia de la educación en el proceso de configuración, estructuración...
El artículo expone en forma sintética algunas ideas básicas de Jean Piaget y Leontiev Vygotski acerc...
El presente trabajo se enmarca en la producción de una línea de investigación que tiene por objetivo...
La temática de las Estrategias de Aprendizaje adquieren en la actualidad un mayor interés para docen...
El presente trabajo se enmarca en la producción de una línea de investigación que tiene por objetivo...
En este artículo, la autora expone algunas ideas sobre la importancia de establecer diálogos interdi...
En el trabajo se precisan conceptos psicológicos y didácticos que, unidos a la gnoseología de las di...
El conocmiento de las estructuras, contenidos y valor social de los saberes específicos y de la mane...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En este artículo se analizan algunas concepciones espontáneas que los estudiantes puedan mostrar sob...
En este artículo se analizan algunas concepciones espontáneas que los estudiantes puedan mostrar sob...
En el escenario escolar existe un relativo consenso acerca de la necesidad de contemplar la diversid...
En el presente trabajo se tuvo como propósito recabar información sobre etapas o niveles cognitivos ...
El estudiante que inicia el estudio de la noción de límite funcional se encuentra rodeado de cuestio...