[ES] A partir del análisis de la exposición internacional de construcciones escolares, Madrid 1960, se plantea una revisión que ofrezca las claves para una propuesta de arquitectura escolar contemporánea. Los ejemplos escogidos en su momento servirán de referencia para determinar los ejemplos actuales y las partes de la exposición permitirán comparar una época con otra.[EN] From the analysis of the international exhibition of school buildings, Madrid 1960, a review is proposed that offers the keys to a proposal for contemporary school architecture. The examples chosen from the exhibition in Madrid 1960, will serve as reference to determine the current examples and the parts of the exhibition will allow comparing one era with another.Portaña...
The influence of Srchitecture in school learning has historically ocupied a central place in the di...
[Resumen] Cuando Frei Otto afirmó, con motivo de la Expo de Sevilla 1992, que una Exposición Univer...
Se defiende la importancia del espacio arquitectónico en la educación infantil y primaria, compa-ran...
[ES] A partir del análisis de la exposición internacional de construcciones escolares, Madrid 1960, ...
In the 1950s and 1960s, school buildings were rethought worldwide according to new necessities and a...
This thesis investigates how school building architecture was developed according to modern principl...
La arquitectura en su vocación de arte cívico ha sentido la necesidad de educar a las masas en el en...
En la presente investigación, expongo el proceso y conclusiones de mi estudio sobre la arquitectura ...
Globalment, hi ha aportacions importants en l’àmbit de l’arquitectura escolar amb experiències desta...
Los escritos de arquitectura escolar debidos a Giner y Cossio constituyen un corpus de gran original...
The exhibition 30 Visions of yesterday and today - Faculty of Education Sciences aims at the signifi...
Aquesta recerca-guia de viatge és material docent elaborat pels estudiants de l’assignatura optativ...
Ponencia escrita presentada en la sesión dedicada a Ámbitos, Innovación y Calidad, en las IV Jornada...
El 29 de marzo de 2015 se inauguraba la exposición «Latin America in Construc¬tion: Architecture 195...
The school buildings designed since the 1960 in Chile give an account of the formal, spatial and tec...
The influence of Srchitecture in school learning has historically ocupied a central place in the di...
[Resumen] Cuando Frei Otto afirmó, con motivo de la Expo de Sevilla 1992, que una Exposición Univer...
Se defiende la importancia del espacio arquitectónico en la educación infantil y primaria, compa-ran...
[ES] A partir del análisis de la exposición internacional de construcciones escolares, Madrid 1960, ...
In the 1950s and 1960s, school buildings were rethought worldwide according to new necessities and a...
This thesis investigates how school building architecture was developed according to modern principl...
La arquitectura en su vocación de arte cívico ha sentido la necesidad de educar a las masas en el en...
En la presente investigación, expongo el proceso y conclusiones de mi estudio sobre la arquitectura ...
Globalment, hi ha aportacions importants en l’àmbit de l’arquitectura escolar amb experiències desta...
Los escritos de arquitectura escolar debidos a Giner y Cossio constituyen un corpus de gran original...
The exhibition 30 Visions of yesterday and today - Faculty of Education Sciences aims at the signifi...
Aquesta recerca-guia de viatge és material docent elaborat pels estudiants de l’assignatura optativ...
Ponencia escrita presentada en la sesión dedicada a Ámbitos, Innovación y Calidad, en las IV Jornada...
El 29 de marzo de 2015 se inauguraba la exposición «Latin America in Construc¬tion: Architecture 195...
The school buildings designed since the 1960 in Chile give an account of the formal, spatial and tec...
The influence of Srchitecture in school learning has historically ocupied a central place in the di...
[Resumen] Cuando Frei Otto afirmó, con motivo de la Expo de Sevilla 1992, que una Exposición Univer...
Se defiende la importancia del espacio arquitectónico en la educación infantil y primaria, compa-ran...