Kesiapan Kewirausahaan Siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kesiapan kewirausahaan, (2) mendeskripsikan kesiapan masing-masing aspek kewirausahaan siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 185 siswa. Data penelitian diambil menggunakan angket yang telah diuji validitas konstruk menggunakan korelasi Product Moment dengan hasil valid sebanyak 59 item dan diuji relialibitasnya menggunakan koefisien Alpha Cronbach dengan nilai yang didapat sebesar 0,962. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Kesiapan kewirausahaan siswa SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta 61,08% berada dalam kategori tinggi. Jika dilihat berdasarkan asal sekolah masing-masing, maka kesiapan kewirausahaan siswa SMK N 2 Yogyakarta 66,67% dalam kategori tinggi, SMK N 1 Bantul adalah 61,11% dalam kategori tinggi, SMK N 2 Sewon adalah 54,84% dalam kategori tinggi, SMK N 1 Godean adalah 66,67% dalam kategori tinggi. (2) Tingkat kesiapan pada aspek kewirausahaan siswa SMK di Daerah Isimewa Yogyakarta secara umum di termasuk dalam kategori tinggi, hanya pada aspek Business Management yaitu pada sub aspek Mengelola Keuangan adalah 55,56% dan sub aspek Pemasaran adalah 56,76% masuk kategori Sedang. Tingkat kesiapan sub aspek kewirausahaan berdasarkan presentase paling tinggi sesuai ketegori yaitu Kegigihan=47,57% (Sangat Tinggi), Efikasi Diri=51,35% (Sangat Tinggi), Perencanaan=51,89% (Tinggi), Negosiasi=65,41% (Tinggi) , Mengendalikan=49,19% (Tinggi), Komunikasi=61,62% (Tinggi) Mengorganisir=56,76% (Tinggi), Kreatif=44,32% Inovatif=43,78% (Sedang), Kepemimpinan=47,57% Pemasaran=56,76% (Sedang), Mengeloa Keuangan=55,68% (Sedang)