Add to ORKGAnotácia: K profesionálnym výzvam školských psychológov patrí aj využívanie rôznorodýchstratégií prevencie a intervencie zameranej na rozvoj mentálneho zdravia učiteľov a žiakov. Vrámci nášho príspevku chceme poukázať na možnosť využitia terapeutických kariet na podporupsychickej odolnosti - reziliencie žiakov i učiteľov v práci školského psychológa.Kľúčové slová: reziliencia, školský psychológ, terapeutické kart
Autori v príspevku prinášajú poznatky o pôsobení školských psychológov na vybraných základnýchškolác...
Článok bližšie predstavuje kľúčové výstupy národného projektu VÚDPaP „Komplexný poradenský systémpre...
Príspevok vyzýva na aplikáciu pozitívnej psychológie v školách a v práci školských psychológov a na ...
V príspevku je analyzovaný význam odbornej činnosti školského psychológa v procese prípravy školskýc...
Príspevok upozorňuje na nové profesijné role školského psychológa v dnešných školách a školských zar...
Abstrakt: Príspevok pojednáva o prvkoch pozitívnej psychológie a ich uplatnení pri poznávaníduševnéh...
Príspevok sa zaoberá problematikou podpory duševného zdravia žiakov prostredníctvom činností, ktorér...
Pri zvyšujúcej sa migrácii obyvateľstva, by sme len ťažko v dnešnej dobe hľadali spoločnosť, ktorá b...
V príspevku sa charakterizuje model sociálno-emocionálneho zdravia M. Furlonga, jeho dimenzie a psyc...
Cieľom príspevku nie je podať vyčerpávajúce informácie o tom, ako sa formovala činnosť AŠP za 25 ro...
Príspevok je zameraný na závažný problém zámerného sebapoškodzovaniau dospievajúcich. Cieľom príspev...
V príspevku sa poukazuje na možnosti spolupráce školy s inštitúciami v oblasti prevencie. Zároveň pr...
Príspevok prezentuje výchovu k zdraviu ako súčasť procesu štrukturovania profesijných kompetencií uč...
Príspevok upozorňuje na nové úlohy školského psychológa vyplývajúce z európskej a slovenskej politik...
Využitie arteterapie je veľmi široké. Význam má pre ľudí s duševnými poruchami,neurózami, psychózami...
Autori v príspevku prinášajú poznatky o pôsobení školských psychológov na vybraných základnýchškolác...
Článok bližšie predstavuje kľúčové výstupy národného projektu VÚDPaP „Komplexný poradenský systémpre...
Príspevok vyzýva na aplikáciu pozitívnej psychológie v školách a v práci školských psychológov a na ...
V príspevku je analyzovaný význam odbornej činnosti školského psychológa v procese prípravy školskýc...
Príspevok upozorňuje na nové profesijné role školského psychológa v dnešných školách a školských zar...
Abstrakt: Príspevok pojednáva o prvkoch pozitívnej psychológie a ich uplatnení pri poznávaníduševnéh...
Príspevok sa zaoberá problematikou podpory duševného zdravia žiakov prostredníctvom činností, ktorér...
Pri zvyšujúcej sa migrácii obyvateľstva, by sme len ťažko v dnešnej dobe hľadali spoločnosť, ktorá b...
V príspevku sa charakterizuje model sociálno-emocionálneho zdravia M. Furlonga, jeho dimenzie a psyc...
Cieľom príspevku nie je podať vyčerpávajúce informácie o tom, ako sa formovala činnosť AŠP za 25 ro...
Príspevok je zameraný na závažný problém zámerného sebapoškodzovaniau dospievajúcich. Cieľom príspev...
V príspevku sa poukazuje na možnosti spolupráce školy s inštitúciami v oblasti prevencie. Zároveň pr...
Príspevok prezentuje výchovu k zdraviu ako súčasť procesu štrukturovania profesijných kompetencií uč...
Príspevok upozorňuje na nové úlohy školského psychológa vyplývajúce z európskej a slovenskej politik...
Využitie arteterapie je veľmi široké. Význam má pre ľudí s duševnými poruchami,neurózami, psychózami...
Autori v príspevku prinášajú poznatky o pôsobení školských psychológov na vybraných základnýchškolác...
Článok bližšie predstavuje kľúčové výstupy národného projektu VÚDPaP „Komplexný poradenský systémpre...
Príspevok vyzýva na aplikáciu pozitívnej psychológie v školách a v práci školských psychológov a na ...