Test d2 představuje metodu určenou k měření (selektivní) pozornosti, přičemž je možné jej za tímto účelem užít v celé řadě oblastí aplikované psychologie. Tato skutečnost, stejně jako i to, že je administrace Testu d2 relativně rychlá a s přesahem mimo situaci testování (při její tvorbě byl kladen důraz na to, aby byl obsah metody relevantní z hlediska každodenní – pracovní – zkušenosti) patří mezi klady metody. V neposlední řadě lze jako pozitiva zmínit relativně velký standardizační vzorek metody (více než 6000 osob), reliabilitu měření (zejména ve smyslu homogenity, méně pak coby stabilitu v čase), ale též jednoduchost zácviku a používání metody.České vydání Testu d2 z roku 2000 však zároveň trpí nejedním nedostatkem. Patrně nejzávažnějš...
V souladu se závěry zahraničních recenzentů (Acheson, 2017; Champ Morera, 2017; McGill, 2015) považu...
Příspěvek se zaobírá komparací didaktických testů a tzv. „teacher made testů. Hlavním cílem této pří...
V předkládané studii jsou uvedena normativní česká data pro neuropsychologickou screeningovou zkoušk...
Test pozornosti d2 je test s dlhou históriou hlavne v európskom priestore pričom nasadá na dlhú trad...
Aktuálna revidovaná verzia testu d2 je nepochybne zlepšením oproti verzií pôvodnej, recenzovanej Gab...
Paměťový test učení představuje jednu z nejpoužívanějších metod určenou k měření různých aspektů pam...
Celkově TOMAL–2 představuje kvalitní nástroj pro posouzení paměti. Psychometrické zpracování české a...
Test cesty je z mého pohledu při základním klinickém neuropsychologickém vyšetření velmi dobře použi...
Test TIM3-5 je užitečnou diagnostickou metodou pro identifikaci matematicky nadaných dětí ze 3.–5. t...
Barevný test cesty pro děti je screeningovou metodou určenou pro měření pozornosti dětí ve věku od 5...
Příspěvek prezentuje zkušenosti se sestavováním didaktického testu tak, aby poskytl přehle...
Současnou podobu metody lze jen obtížně hodnotit. Důvodem je skutečnost, že chybí informace pro poso...
Adaptivní Maticový Test (AMT) v rámci Vídeňského testového systému (VTS) je neverbální počítačově ad...
Prezentovaný test je, i přes popsané slabiny, využitelný v oblasti školního poradenství (ať již jde ...
Test Škály na měření úzkosti a úzkostlivosti dětí – revize (ŠAD-R) představuje kvalitní psychodiagno...
V souladu se závěry zahraničních recenzentů (Acheson, 2017; Champ Morera, 2017; McGill, 2015) považu...
Příspěvek se zaobírá komparací didaktických testů a tzv. „teacher made testů. Hlavním cílem této pří...
V předkládané studii jsou uvedena normativní česká data pro neuropsychologickou screeningovou zkoušk...
Test pozornosti d2 je test s dlhou históriou hlavne v európskom priestore pričom nasadá na dlhú trad...
Aktuálna revidovaná verzia testu d2 je nepochybne zlepšením oproti verzií pôvodnej, recenzovanej Gab...
Paměťový test učení představuje jednu z nejpoužívanějších metod určenou k měření různých aspektů pam...
Celkově TOMAL–2 představuje kvalitní nástroj pro posouzení paměti. Psychometrické zpracování české a...
Test cesty je z mého pohledu při základním klinickém neuropsychologickém vyšetření velmi dobře použi...
Test TIM3-5 je užitečnou diagnostickou metodou pro identifikaci matematicky nadaných dětí ze 3.–5. t...
Barevný test cesty pro děti je screeningovou metodou určenou pro měření pozornosti dětí ve věku od 5...
Příspěvek prezentuje zkušenosti se sestavováním didaktického testu tak, aby poskytl přehle...
Současnou podobu metody lze jen obtížně hodnotit. Důvodem je skutečnost, že chybí informace pro poso...
Adaptivní Maticový Test (AMT) v rámci Vídeňského testového systému (VTS) je neverbální počítačově ad...
Prezentovaný test je, i přes popsané slabiny, využitelný v oblasti školního poradenství (ať již jde ...
Test Škály na měření úzkosti a úzkostlivosti dětí – revize (ŠAD-R) představuje kvalitní psychodiagno...
V souladu se závěry zahraničních recenzentů (Acheson, 2017; Champ Morera, 2017; McGill, 2015) považu...
Příspěvek se zaobírá komparací didaktických testů a tzv. „teacher made testů. Hlavním cílem této pří...
V předkládané studii jsou uvedena normativní česká data pro neuropsychologickou screeningovou zkoušk...