La capacidad de implementar algoritmos es extremadamente importante y necesaria para cualquier ingeniero en el área de la industria de desarrollo de software. El estudiante actual no tiene el tratamiento didáctico en la formación y el desarrollo de la habilidad para implementar algoritmos como respuesta a problemas propios de su profesión. El propósito del presente proyecto consiste en crear un software basado en Objetos de Aprendizaje con el que se pretende mejorar en el estudiante la adquisición, práctica y capacidad de resolver problemas por medio de las estructuras algorítmicas
Aprender a programar implica no solo conocer un lenguaje en el que describir un algoritmo sino tambi...
En este artículo se describe la experiencia desarrollada en el ámbito de una asignatura optativa sob...
La ponencia pretende mostrar las ventajas generadas por la alianza entre el software educativo y el ...
The ability to implement algorithms is extremely important and necessary for any engineer ...
Nos encontramos dedicadas a la tarea de construir una Didáctica Específica de la Algoritmia para la ...
En el trabajo se propone un Sistema Básico de Habilidades para la Algoritmización Computacional, el ...
Como lo mencionan muchos autores, el aprendizaje de algoritmos y programación es una tarea di...
El objetivo principal de este proyecto es la elaboración de una metodología learn to program/program...
Antiguamente, la programación siempre se ha relacionado a entornos empresariales o científicos, y su...
La presente investigación estrategias de enseñanza de los lenguajes de programación de software a ni...
Adquirir la lógica de programación en estudiantes de primer evento académico puede resultar complejo...
En nuestra propuesta, los esfuerzos están encaminados en aportar a la educación de la región y del p...
En los últimos años movimientos relacionados con la robótica educativa, el movimiento maker o el mov...
En este artículo se expone el desarrollo de un software educativo (SE) implementado en el presente a...
Programar es una de las tareas más difíciles que muchos estudiantes y profesionales consideran un re...
Aprender a programar implica no solo conocer un lenguaje en el que describir un algoritmo sino tambi...
En este artículo se describe la experiencia desarrollada en el ámbito de una asignatura optativa sob...
La ponencia pretende mostrar las ventajas generadas por la alianza entre el software educativo y el ...
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