O presente artigo tem por objetivo trazer algumas reflexões sobre a Educação Musical nas escolas de todo o Brasil, os seus benefícios e os desafios que ainda estão sendo enfrentados e como podem ser superados. “Musicalizar é desenvolver os instrumentos de percepção necessários para que indivíduo possa ser sensível à música, apreendê-la, recebendo o material sonoro/musical como significativo – pois nada é significativo no vazio, mas apenas quando relacionado e articulado no quadro das experiências acumuladas, quando compatível com os esquemas de percepção desenvolvidos” Penna (1990, p. 22). O ato de musicalizar é desenvolver a sensibilidade pela música de modo que a pessoa reagindo internamente, desenvolva movimentos corporais, movida pelos ...
A aprovação da lei nº 11.769/2008 que institui a obrigatoriedade do ensino de música na educação bás...
O texto expressa o conteúdo do recém-publicado livro sobre a abordagem PONTES para formação articula...
Este artigo esclarece duas práticas educativo-musicais em conexão com norteamentos teórico-filosófic...
O artigo se propõe a refletir sobre as perspectivas, dimensões e fundamentos do saber musical sensív...
A partir do século XX, surge, por parte de educadores musicais, a discussão acerca da finalidade e d...
Resumo: A musicalização e o ensino de música na Educação Infantil tratam, em situação específica, de...
O presente texto busca resgatar um percurso de ensino, pesquisa e extensão realizado pelo Grupo de E...
É com grande alegria que apresentamos o Dossiê Práticas Criativas em Educação Musical, que abrange c...
Mesmo após a promulgação da Lei n.º 11.769/08, o emprego pedagógico da música como uma disciplina es...
A Revista Brasileira de Música apresenta número com o dossiê temático “Educação musical na pós-moder...
A música é uma prática social comunicativa e expressiva por excelência, uma linguagem que pela sua n...
A falta do ensino instrumental de uma gama diversificada de instrumentos musicais no ensino genérico...
Neste artigo de opinião online, escrito a convite da Associação Portuguesa de Educação Musical, é ap...
Este artigo pretende compartilhar um recorte de um dos capítulos da tese intitulada “Ensinar e apren...
Este artigo aborda aspectos relacionados ao papel da Educação Musical na escola de hoje e à formação...
A aprovação da lei nº 11.769/2008 que institui a obrigatoriedade do ensino de música na educação bás...
O texto expressa o conteúdo do recém-publicado livro sobre a abordagem PONTES para formação articula...
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