Pengaruh Kegiatan Pramuka Terhadap Karakter Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Era Digital

Character education is an application process of etiquette value and religious into the students through knowledge, the application of the values to yourself, family and each friends into the teacher, environment and also into God Almighty. The  development of the child in the age of the elementary school have increase. From the first only socialize with the family in the house and then grow up to know another people around him. The child in this age also know the digital style either in the house, friends, school and the environment. In the digital era it’s not only positive impact but also negative impact. Scout extracurricular role where the extracurricular has activities contained in the basics of scouts to apply character values ​​in the digital eraKeywords: Character Education, Scout Extracurricular, Digital EraPendidikan karakter adalah suatu proses penerapan nilai-nlai moral dan agama pada peserta didik melalui ilmu-ilmu pengetahuan, penerapan nilai-nilai tersebut baik terhadap diri sendiri, keluarga, sesama teman, terhadap pendidik dan lingkungan sekitar maupun Tuhan Yang Maha Esa. Perkembangan anak usia Madrasah Ibtidaiyah sudah bertambah, dari yang awalnya hanya bersosial dengan keluaga di rumah, kemudian berangsur-angsur mengenal orang-orang disekitarnya. Anak pada usia ini juga telah mengenal gaya hidup digital, baik itu dari rumah, teman-teman, sekolah dan lingkungan sekitar. Era digital tidak hanya punya dampak positif, tapi juga berdampak negatif. Disinilah peran ekstrakurikuler pramuka dimana ektrakurikuler tersebut mempunyai kegiatan-kegiatan yang tertuang dalam dasadarma pramuka untuk menerapkan nilai-nilai karakter dalam era digital. Kata kunci: Pendidikan Karakter, Ekstrakurikuler Pramuka, Era Digita