Intelligenza, ragionamento e problem solving

none3noIl volume si rivolge a chi aspira a diventare insegnante della scuola secondaria di primo o secondo grado. Espone le conoscenze di base sui processi cognitivi, emotivi e sociali di ragazze e ragazzi nella fase adolescenziale per poi passare alle tematiche psicosociali ricorrenti in questa fase di vita, alla psicologia dell’adolescente in relazione al contesto classe, al gruppo di pari e agli adulti di riferimento. Al futuro insegnante vengono forniti strumenti teorici utili per una lettura del comportamento delle sue studentesse e dei suoi studenti.mixedNori, R., Spitoni, G, Piccardi, L.,Nori, R., Spitoni, G, Piccardi, L.