The Media as Superpeers in the Sexual Education of Adolescents

Rad se bavi problemom seksualnog odgoja adolescenata i ulogom medija u njemu. Cilj istraživanja bio je ispitati izvore informacija o seksualnosti kod adolescenata, njihove stavove o pitanjima vezanima za seksualnost i seksualni odgoj, ponašanje na internetu i rizična ponašanja te usporediti s nekim sociodemografskim značajkama ispitanika. Istraživanje je provedeno na uzorku od 724 ispitanika u dobi između 14 i 22 godine. Ispitano je 217 srednjoškolaca u Osijeku te 507 studenata koji su ispitani putem online obrasca. Za potrebe istraživanja konstruiran je upitnik. Istraživanjem je utvrđeno kako su mediji najčešći izvor informacija seksualnosti kod mladih. T-testom za nezavisne uzorke utvrđena je statistički značajna razlika u gledanju pornografskih stranica (p<0,001), stavu o ulasku u spolne odnose prije braka (p<0,01) i želji za učenjem o seksualnosti (p<0,001) s obzirom na spol. Statistički značajna razlika utvrđena je u medijima kao izvoru informacija s obzirom na dob (p<0,001) i seksualnu orijentaciju (p<0,001), a u želji za učenjem o seksualnosti utvrđena je statistički značajna razlika s obzirom na dob (p<0,001). Jednosmjernom analizom varijance utvrđena je statistički značajna razlika u stavu o porukama koje mediji prenose (p=0,000), rizičnom ponašanju (p=0,000) i seksting ponašanju (p=0,000) s obzirom na broj seksualnih partnera. Također je utvrđena i značajna korelacija između kvalitete školskih odnosa i rizičnih ponašanja (p<0,001), seksting ponašanja (p<0,05) i učestalosti gledanja pornografije (p<0,01). Značajna korelacija utvrđena je i između školskog uspjeha i rizičnih ponašanja (p<0,001), seksting ponašanja (p<0,05) i učestalosti gledanja pornografije (p