MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK MENANGKAP BOLA KECIL MELALUI STRATEGI BERMAIN PADA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI KELAS III SDN GONDANGDIA 01 JAKARTA PUSAT

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas(Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan gerak menangkap bola kecil melalui strategi bermain pada pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Gondangdia 01 Jakarta Pusat pada bulan Maret sampai bulan Juni 2018 dengan subjek penelitian berjumlah 42 orang yang duduk di kelas III. Penelitian dilakukan selama 2 siklus dengan 4 kegiatan utama yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan presentase keterampilan gerak menangkap bola kecil meningkat 7% dari 81% pada siklus I menjadi 88% pada siklus II. Dari hasil penelitian dapat dinyatakan bahwa dengan menggunakan strategi bermain dapat meningkatkan keterampilan gerak menangkap bola kecil pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dengan menggunakan strategi bermain dapat meningkatkan keterampilan gerak menangkap bola kecil di kelas III SDN Gondangdia 01 Jakarta Pusat