PENGARUH KEPRIBADIAN TAHAN BANTING (HARDINESS) TERHADAP STRES KERJA PADA PENGAJAR MUDA DI GERAKAN INDONESIA MENGAJAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepribadian tahan banting (hardiness) terhadap stres kerja pada Pengajar Muda di Gerakan Indonesia Mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah non probability menggunakan purposive sampling. Subjek penelitian ini berjumlah 72 orang Pengajar Muda angkatan 14, 15, dan 16 di Gerakan Indonesia Mengajar. Instrumen yang digunakan adalah skala stres kerja 34 aitem dan Dispositional Resilience Scale-15 Short Form Revised 13 aitem. Hasil penelitian diuji dengan menggunakan analisis regresi satu prediktor. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan kepribadian tahan banting (hardiness) terhadap stres kerja pada Pengajar Muda di Gerakan Indonesia Mengajar. Variabel kepribadian tahan banting (hardiness) berkontribusi sebesar 17% terhadap stres kerja pada Pengajar Muda di Gerakan Indonesia Mengajar. (F = 15,533; p < 0,05)