PENGEMBANGAN VIDEO PROFIL FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR MAHASISWA BARU DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa video profil Fakultas Ilmu Pendidikan sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Baru di Universitas Negeri Jakarta untuk memberikan pengenalan kepada mahasiswa baru yang baru memasuki Fakultas Ilmu Pendidikan. Penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Baker dan Schutz yang berorinetasi kepada produk. Model pengembangan Baker dan Schutz ini memiliki tujuh tahapan yaitu formulasi produk, spesifikasi pembelajaran, uji coba instrumen, pengembangan produk, uji coba produk, revisi produk dan analisis operasi. Penelitian pengembangan ini melewati ketiga tahap uji coba yaitu Expert Review, One to One dan Small Group. Pengembangan ini melibatkan kedua ahli yaitu ahli media Kunto Imbar Nursetyo, M. Pd dan ahli materi Dr. Wirda Hanim, M. Psi. Penilaian menggunakan skala 1-4. Hasil uji coba tersebut diperoleh nilai rata-rata pada Expert Review adalah 3,55. Hasil uji coba nilai rata-rata One to One adalah 3,62 dan hasil uji coba nilai rata-rata Small Group adalah 3,45. Implikasi dari hasil penelitian pengembangan ini untuk Fakultas Ilmu Pendidikan dalam Masa Pengenalan Akademik (MPA) dalam mengenalkan profil fakultas dengan efektif. Video profil ini dapat dimanfaatkan untuk mahasiswa baru secara mandiri yang dapat di akses dimana saja dan kapan saja