Komunikasi Pendidikan Guru Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa di Sekolah Dasar Negeri Pao-pao Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi pendidikan yang diterapkan guru pendidikan agarna Islam dalam proses belajar mengajar dan pembinaan akhlak di SD Negeri Pao-pao Kee. Sornba Opu Kab. Gowa yaitu bentuk komunikasi verbal, komunikasi non verbal, kornunikasi kelompok, dan adanya proses komunikasi antarpribadi yang terjadi. Mengenai faktor penghambat komunikasi pendidikan dalam proses belajar mengajar dan pembinaan akhlak yaitu berupa hambatan teknis, harnbatan psikologis, hambatan antropologis, dan hambatan ekologis