Youth Media Program and values an the Croatian Radiotevision

U radu je predstavljena Hrvatska radiotelevizija i njezina povijest, povijest dječjeg i programa za mlade na HRT-u te najznačajnije emisije namijenjene mladoj publici. Rad se posebno fokusira na mlade, točnije na osobe koje pohađaju više razrede osnovne škole, i srednjoškolce. Također su predstavljene emisije koje su trenutno temeljni dio programa za djecu i mlade na HRT-u; Nida ni ne, Kokice, Školski sat, (Re)kreativac, SOS matematika i Majstori svirači. Ni da ni nedebatna je emisija za mlade, Kokice je emisija o filmu za djecu i mlade, Školski sat emisija je o školskom gradivu, (Re)kreativac je emisija o sportu i slobodnim aktivnostima, SOS matematika emisija je u kojoj se, u obliku instrukcija, objašnjavaju matematički zadaci, a Majstori svirači glazbena je emisija o mladim glazbenicima. U radu su provedena dva istraživanja; analiza sadržaja koja otkriva vrijednosti za mlade u spomenutim emisijama i online anketa koja ispituje navike gledanja televizije i programa HRT-a kod srednjoškolaca.This paper presents Croatian Radiotelevision and its history, the history of children's and youth programs on HRT and the most significant shows for young audiences. The paper focuses specifically on young people, and more specifically on upper secondary school students and highschool students. Also, there are presented shows that are currently a core part of the HRT program for children and young people; Ni da ni ne, Kokice, Školski sat, (Re)kreativac, SOS matematika and Majstori svirači. Ni da ni ne is a debate show for young people, Kokice is a show about movies for children and young people, Školski sat is a show about school subjects and curriculum, (Re)kreativac is a show about sports and leisure activities, SOS matematika is a show in which, in the instruction form, math assignments are explained, and Majstori svirači is a music show about young musicians. Two studies were conducted in the paper; content analysis that reveals values for young people in the shows that were mentioned before and an online survey examining TV and HRT viewing habits in high school students