International audienceCet article présente un dispositif pédagogique mis en œuvre dans le cadre des Unités d’Enseignement (UE) dédiées au mémoire dans le parcours de master MEEF Conseiller Principal d’Education (CPE). Dans une visée d'articulation entre théorie et pratique, les étudiants sont amenés à éclairer leur questionnement professionnel de terrain par des ressources documentaires issues de la recherche en éducation. A la suite des exposés débats durant lesquels ils échangent sur ces apports scientifiques dans l’élaboration de leur problématique, une mutualisation des ressources est effectuée par l’intermédiaire d’une base de données de la plateforme pédagogique de leur Environnement Numérique de Travail (ENT). Dans le contexte actue...
International audienceCet article porte sur l’implantation des formations à la recherche en contexte...
National audienceL'objectif de cet article est de présenter un cadre conceptuel issu d'une expertise...
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International audienceCet article présente un dispositif pédagogique mis en œuvre dans le cadre des ...
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International audienceCet article, co-écrit, s'attache à présenter les résultats d'une étude réalis...
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International audienceCet article se propose de montrer comment la « professionnalisation » opère au...
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peer reviewedCet article prend pour objet d’étude les pratiques spontanées de trois conseillers péda...
L’objectif de cet article est de présenter un cadre conceptuel issu d’une expertise collective, déve...
Les enseignant-e-s du secondaire II formation générale accomplissent une formation universitaire dis...
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International audienceCet article, co-écrit, s'attache à présenter les résultats d'une étude réalis...
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International audienceCet article se propose de montrer comment la « professionnalisation » opère au...
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