En Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial (CDEE) de la Universidad Icesi comparte algunas reflexiones del qué hacer docente y las estrategias implementadas para dar respuesta a las anteriores preguntas como ¿De qué manera se hace docencia en esta área?, ¿Cómo se pueden formar empresarios?, ¿Cuáles son las mejores prácticas?, entre otras, producto de procesos de investigación en la educación empresarial, con el fin de continuar avanzando y consolidando esta área de acción. Esperamos que este libro sea de su agrado y que compartan con nosotros sus aprendizajes, para que juntos sigamos en la exploración de muchas y variadas respuestas, así como en la búsqueda de nuevas preguntas en nuestro ejercicio como docentes, de un área que nos inv...
17 páginasLa investigación identifica el perfil del docente basado en competencias que facilita los ...
Las competencias emprendedoras están relacionadas con capacidades, destrezas, habilidades y aptitude...
Son numerosos los estudios que claman por una mayor adecuación del aprendizaje a las competencias re...
RESUMEN: Esta investigación realizada en el marco del curso de la Maestría en Educación, línea educa...
La gestión del conocimiento para buenas prácticas empresariales se convierte en una base fundamental...
En nuestra práctica docente asumimos que para formar profesionales en Gestión Comercial y Marketing ...
Este trabajo hace parte de los resultados de la primera etapa de una investigación que tiene como ob...
El siglo XXI está marcado por un entorno cambiante que nos obliga a adaptarnos continuamente. La com...
Las directrices actuales en el contexto europeo referentes a la educación contemplan la relevancia d...
The educational process in higher studies in Business Administration: How to improve its fruits?En e...
Mientras numerosos agentes de educación empresarial todavía asumen que el principal objetivo de los...
En esta comunicación se presenta el diseño y desarrollo de diferentes seminarios y talleres para la ...
En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de identificar qué tipo de competencias...
<p>La formación universitaria basada en competencias profesionales exige superar la persistencia de ...
La cultura emprendedora y la creación de empresas constituyen un factor clave en la competitividad y...
17 páginasLa investigación identifica el perfil del docente basado en competencias que facilita los ...
Las competencias emprendedoras están relacionadas con capacidades, destrezas, habilidades y aptitude...
Son numerosos los estudios que claman por una mayor adecuación del aprendizaje a las competencias re...
RESUMEN: Esta investigación realizada en el marco del curso de la Maestría en Educación, línea educa...
La gestión del conocimiento para buenas prácticas empresariales se convierte en una base fundamental...
En nuestra práctica docente asumimos que para formar profesionales en Gestión Comercial y Marketing ...
Este trabajo hace parte de los resultados de la primera etapa de una investigación que tiene como ob...
El siglo XXI está marcado por un entorno cambiante que nos obliga a adaptarnos continuamente. La com...
Las directrices actuales en el contexto europeo referentes a la educación contemplan la relevancia d...
The educational process in higher studies in Business Administration: How to improve its fruits?En e...
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En esta comunicación se presenta el diseño y desarrollo de diferentes seminarios y talleres para la ...
En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de identificar qué tipo de competencias...
<p>La formación universitaria basada en competencias profesionales exige superar la persistencia de ...
La cultura emprendedora y la creación de empresas constituyen un factor clave en la competitividad y...
17 páginasLa investigación identifica el perfil del docente basado en competencias que facilita los ...
Las competencias emprendedoras están relacionadas con capacidades, destrezas, habilidades y aptitude...
Son numerosos los estudios que claman por una mayor adecuación del aprendizaje a las competencias re...