PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO MESIN BOR DUDUK PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kualitas media video mesin bor duduk pada mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik ditinjau dari segi materi; (2) Mengetahui kualitas media mesin bor duduk pada mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik ditinjau dari segi media; (3) Mengetahui respon pengguna terhadap media mesin bor duduk mata pelajaran pekerjaan dasar elektromekanik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang diterapkan yaitu model ADDIE. Tahap penelitian dan pengembangan model ADDIE yaitu: 1) Analisa; 2) Desain; 3) Pengembangan; 4) Implementasi; 5) Evaluasi. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner dengan skala likert empat jawaban. Subjek penelitian adalah 2 ahli materi, 2 ahli media dan 32 siswa kelas X Paket keahlian TIPTL SMK N 2 Yogyakarta. Uji validitas instrumen dilakukan dengan konsultasi kepada expert judgement, sedangkan uji reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus alpha. Hasil penelitian ini adalah: (1) Penilaian ahli materi terhadap media video mesin bor duduk memperoleh persentase sebesar 88,2%, berdasarkan tabel 12 persentase tersebut berada pada rentang 85% < X ≤ 100% sehingga dapat dikategorikan “SANGAT BAIK”. (2) Penilaian ahli media terhadap media video mesin bor duduk memperoleh persentase sebesar 92%, berdasarkan tabel 12 persentase tersebut berada pada rentang 85% < X ≤ 100% sehingga dapat dikategorikan “SANGAT BAIK”. (3) Penilaian video mesin bor duduk pada uji respon pengguna memperoleh persentase sebesar 82,1%, berdasarkan tabel 12 persentase tersebut berada pada rentang 75% < X ≤ 85% sehingga dapat dikategorikan “BAIK”