Mejora docente en la impartición de prácticas de Farmacología, avanzando en el uso de programas informáticos y sistemas de simulación

Estrategia docente para comprender la importancia de la química orgánica en la profesión farmacéutica

Caballero Salvador, Esther

January 2019

Memoria ID-060. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Módulo transversal en enfermeria geriátrica y comunitria

Aradilla Herrero, Amor
Tort Nasarre, Glòria

September 2005

La integración de conocimientos, el análisis reflexivo y crítico, y el aprendizaje de contenidos de...

Aprendizaje de la Farmacología del sistema nervioso central usando una herramienta de trabajo colaborativo: congreso virtual de estudiantes de Farmacología II del 4 curso del grado de Farmacia

García Pedraza, José Ángel
García Domingo, Mónica
Martín Calvo, María Luisa
Morán Benito, Asunción

January 2020

Memoria ID-099. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020

Aplicación del modelo de clase invertida en la docencia de farmacología del grado de enfermería: experiencia piloto

Holgado Madruga, Marina
García Barrado, Josefa
Herráez Aguilar, Elisa
Iglesias Osma, María Carmen
López Rico, Mercedes

January 2021

Memoria ID-128. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

El uso de la musicalización por parte de los alumnos como herramienta mnemotécnica de la asignatura de Farmacología del Grado de Enfermería

Holgado Madruga, Marina
Iglesias Osma, María Carmen
García Barrado, Josefa
Palomero Labajos, Jesús

January 2019

Memoria ID-163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Implementación de sistemas CAE en el diseño de mecanismos, dentro del campo de la biomecánica

García Martín, Roberto José
Aguado Ferreira, Leticia

January 2018

Memoria ID-0205. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Análisis y tratamiento de datos experimentales en farmacología. manejo del programa graphpad por estudiantes de máster

Sevilla Toral, María Ángeles
Carrón de la Calle, Rosalía
Montero Gómez, María Josefa

January 2013

Memoria ID-338. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014

Proyecto del curso puente virtual “biofarmacia y farmacocinetica” para alumnos master procedentes de otros grados distintos al de farmacia

Clares Naveros, Beatriz
Calpena Campmany, Ana Cristina
Fernández, Francisco
Flo, Ana
García, Marisa

February 2010

El Master en Investigación, Desarrollo y Control de Medicamentos del actual Programa Oficial de Post...

Experiencia piloto de incorporación de herramientas de streaming a la docencia del Grado en Farmacia

Gutiérrez Millán, María Carmen
Zarzuelo Castañeda, Aránzazu
Ortega Mohedano, Félix

January 2019

Memoria ID-041. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Aprendizaje significativo: «espacios verdes» en Farmacia

Blanché i Vergés, Cèsar
Benedí, Carles
Bosch i Daniel, Maria
Simon Pallisé, Joan

March 2021

En la línea del aprendizaje signifi cativo y aprendizaje- servicio desarrollada por el Grupo de Inno...

Incorporación de nuevas metodologías docentes en la asignatura de Farmacología II adaptada al EEES del Grado de Farmacia

García Domingo, Mónica
Morán Benito, Asunción
Martín Calvo, María Luisa
Gómez Roso, Miriam
García Pedraza, José Ángel

January 2015

Memoria ID-0121. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Comparación de prescripciones desaprobadas en exámenes finales de Farmacología

Jotko, Claudia Andrea
Butler, Teresa Adela
Gagliardi, Roberto V.
Serrano, Viviana Carmen
Cattaneo, Mariano
Giménez, Graciela Leonor
Pertino, María Rita
Solari, Esteban
Mele, Silvia Liliana
Degaetano, Sabrina
Ameri, Carlos
Casariego, Zulema Juana

December 2020

La receta o prescripción es un documento legal, a través del cual, el profesional médico u odontólog...

Elaboración de asignaturas del Máster de Fisiopatología y Farmacología en el campus virtual

Rodríguez Macías, Rocío Isabel

January 2015

Memoria ID-0037. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Modelos de simulación para prácticas en otorrinolaringología

Santa Cruz Ruiz, Santiago
Muñoz Herrera, Ángel María
Blanco Pérez, Pedro
Gómez González, Juan Luis
Batuecas Caletrío, Ángel

January 2015

Memoria ID-0038. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Evaluación de la opinión de estudiantes de farmacia sobre la implementación de alternativas basadas en computador para el proceso enseñanza-aprendizaje de la farmacología experimental.

González Guevara, María Cristina
Losada Camacho, Martha
Garavito Cárdenas, Giovanny

January 2008

Antecedentes. Actualmente el uso del animal de laboratorio en educación está siendo eliminado a nive...

Estrategia docente para comprender la importancia de la química orgánica en la profesión farmacéutica

Caballero Salvador, Esther

January 2019

Memoria ID-060. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Módulo transversal en enfermeria geriátrica y comunitria

Aradilla Herrero, Amor
Tort Nasarre, Glòria

September 2005

La integración de conocimientos, el análisis reflexivo y crítico, y el aprendizaje de contenidos de...

Aprendizaje de la Farmacología del sistema nervioso central usando una herramienta de trabajo colaborativo: congreso virtual de estudiantes de Farmacología II del 4 curso del grado de Farmacia

García Pedraza, José Ángel
García Domingo, Mónica
Martín Calvo, María Luisa
Morán Benito, Asunción

January 2020

Memoria ID-099. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020

Aplicación del modelo de clase invertida en la docencia de farmacología del grado de enfermería: experiencia piloto

Holgado Madruga, Marina
García Barrado, Josefa
Herráez Aguilar, Elisa
Iglesias Osma, María Carmen
López Rico, Mercedes

January 2021

Memoria ID-128. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

El uso de la musicalización por parte de los alumnos como herramienta mnemotécnica de la asignatura de Farmacología del Grado de Enfermería

Holgado Madruga, Marina
Iglesias Osma, María Carmen
García Barrado, Josefa
Palomero Labajos, Jesús

January 2019

Memoria ID-163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Implementación de sistemas CAE en el diseño de mecanismos, dentro del campo de la biomecánica

García Martín, Roberto José
Aguado Ferreira, Leticia

January 2018

Memoria ID-0205. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Análisis y tratamiento de datos experimentales en farmacología. manejo del programa graphpad por estudiantes de máster

Sevilla Toral, María Ángeles
Carrón de la Calle, Rosalía
Montero Gómez, María Josefa

January 2013

Memoria ID-338. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014

Proyecto del curso puente virtual “biofarmacia y farmacocinetica” para alumnos master procedentes de otros grados distintos al de farmacia

Clares Naveros, Beatriz
Calpena Campmany, Ana Cristina
Fernández, Francisco
Flo, Ana
García, Marisa

February 2010

El Master en Investigación, Desarrollo y Control de Medicamentos del actual Programa Oficial de Post...

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Gutiérrez Millán, María Carmen
Zarzuelo Castañeda, Aránzazu
Ortega Mohedano, Félix

January 2019

Memoria ID-041. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019

Aprendizaje significativo: «espacios verdes» en Farmacia

Blanché i Vergés, Cèsar
Benedí, Carles
Bosch i Daniel, Maria
Simon Pallisé, Joan

March 2021

En la línea del aprendizaje signifi cativo y aprendizaje- servicio desarrollada por el Grupo de Inno...

Incorporación de nuevas metodologías docentes en la asignatura de Farmacología II adaptada al EEES del Grado de Farmacia

García Domingo, Mónica
Morán Benito, Asunción
Martín Calvo, María Luisa
Gómez Roso, Miriam
García Pedraza, José Ángel

January 2015

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Comparación de prescripciones desaprobadas en exámenes finales de Farmacología

Jotko, Claudia Andrea
Butler, Teresa Adela
Gagliardi, Roberto V.
Serrano, Viviana Carmen
Cattaneo, Mariano
Giménez, Graciela Leonor
Pertino, María Rita
Solari, Esteban
Mele, Silvia Liliana
Degaetano, Sabrina
Ameri, Carlos
Casariego, Zulema Juana

December 2020

La receta o prescripción es un documento legal, a través del cual, el profesional médico u odontólog...

Elaboración de asignaturas del Máster de Fisiopatología y Farmacología en el campus virtual

Rodríguez Macías, Rocío Isabel

January 2015

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Modelos de simulación para prácticas en otorrinolaringología

Santa Cruz Ruiz, Santiago
Muñoz Herrera, Ángel María
Blanco Pérez, Pedro
Gómez González, Juan Luis
Batuecas Caletrío, Ángel

January 2015

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Evaluación de la opinión de estudiantes de farmacia sobre la implementación de alternativas basadas en computador para el proceso enseñanza-aprendizaje de la farmacología experimental.

González Guevara, María Cristina
Losada Camacho, Martha
Garavito Cárdenas, Giovanny

January 2008

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Caballero Salvador, Esther

January 2019

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Aradilla Herrero, Amor
Tort Nasarre, Glòria

September 2005

La integración de conocimientos, el análisis reflexivo y crítico, y el aprendizaje de contenidos de...

Aprendizaje de la Farmacología del sistema nervioso central usando una herramienta de trabajo colaborativo: congreso virtual de estudiantes de Farmacología II del 4 curso del grado de Farmacia

García Pedraza, José Ángel
García Domingo, Mónica
Martín Calvo, María Luisa
Morán Benito, Asunción

January 2020

Memoria ID-099. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020

Mejora docente en la impartición de prácticas de Farmacología, avanzando en el uso de programas informáticos y sistemas de simulación

Abstract

Extracted data

Mejora docente en la impartición de prácticas de Farmacología, avanzando en el uso de programas informáticos y sistemas de simulación

Abstract

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