Balb/C farede çocukluk dönemi N-metil-D-aspartat (NMDA) reseptör blokajı ve fiziksel zengin çevrenin yetişkin dönem duygusal ve bilişsel işlevler üzerine etkisi

Amaç: Erken gelişim dönemi NMDA reseptör aracılı glutamat sistemi, beyin gelişimi ve olgunlaşmasında önemli rol oynar. Fiziksel zengin çevre, bilişsel performansı olumlu etkiler ve beyinde nöroanatomik değişiklikler yapar. Bu çalışmada, çocukluk dönemi NMDA reseptör hipofonksiyonu oluşturulan ve zengin fiziksel çevre yetişme koşullarına maruz kalan Balb/c farelerde, yetişkin dönem duygusal ve bilişsel performansları araştırılmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu amaçla, Balb/c farede, postnatal 25-30. günler arasında MK-801 (5 gün süre ile 0,25 mg/kg günde iki kez, periton içine) ile NMDA reseptör hipofonksiyonu oluşturuldu. MK-801 uygulanan, standart ve zengin nesnel çevre koşullarında yetişen Balb/c farelerin yetişkin dönemde duygusal davranışları açık alan testi ve yükseltilmiş artı düzenek testinde, bilişsel işlevleri ise Morris su havuzunda değerlendirildi. Bulgular: Açık alan testinde MK-801, anksiyete ile ilişkili davranışları (p0,05). Sonuç: Bu gelişim penceresinde, nesnel zengin çevre koşullarında yetişme, NMDA reseptör hipofonksiyonu ile bozulan duygusal yanıtları onarırken, bilişsel işlevlerdeki bozulmayı onaramamıştır.Objective: The NMDA receptor-mediated glutamate system plays an important role in brain development and maturation in the period of early development. Physically-enriched environments positively influence cognitive performance and produce neuroanatomical changes in the brain. Material and Method: In our study, we evaluated the effects of NMDA receptor hypoactivity and physical environmental enrichment during childhood on emotional and cognitive functions in adult Balb/c mice. NMDA receptor hypofunction was induced during this developmental period using MK-801 (for 5 days, 0.25 mg/kg twice a day, intraperitoneal). Balb/c were mice treated with MK-801 and reared in standard or environmentally enriched conditions, then emotional behaviours were assessed using the open field (OF) and elevated plus maze (EPM), and cognitive functions were assessed using the Morris water maze (MWM). Results: MK-801 administration decreased anxiety-related behaviours in the OF (0.05). Conclusion: In this developmental period, physical environmental enrichment can restore disturbances in emotional behaviours dependent on NMDA receptor hypofunction, but not cognitive function