Inteligencia Corporal-ED04-201802

Descripción: A lo largo de la historia evolutiva el movimiento permitió el desarrollo de la especie y es sin duda un factor trascendente para el aprendizaje. Las teorías que explican el desarrollo humano desde la neurogénesis de Piaget y los recientes hallazgos de las neurociencias confirman la importancia del movimiento para el desarrollo armónico de la persona. El curso trabaja elementos de espacio ritmo tiempos que permite al maestro explorar el movimiento y su conexión con los procesos de aprendizaje desde una perspectiva integradora de la persona como cuerpo mente y emoción. Se trabaja alrededor del concepto de cuerpo disponible para garantizar el respeto a los ritmos de aprendizaje y recoger la diversidad que aporta cada sujeto integrando conceptos como la escucha y el ajuste en el uso de la comunicación corporal. Curso de Inteligencia corporal es un curso general en la carrera de Educación y Gestión del aprendizaje es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del segundo ciclo. El curso se conecta con los cursos de desarrollo humano y de neurociencias para permitir una comprensión amplia de una secuencia evolutiva donde el cuerpo tiene un rol fundamental en el desarrollo de las emociones y el pensamiento. El curso desarrolla las competencias genéricas de la UPC de comunicación escrita pensamiento crítico y de ciudadanía y las competencias específicas de diseño y facilitación de procesos de aprendizaje. Propósito: El curso se orienta a que el estudiante explote la comunicación en todas las dimensiones focalizándose en la exploración de su inteligencia corporal para que esté preparado para trabajar con el cuerpo en la interacción con sus alumnos.Tesi