RESUMEN:Los artículos reunidos en este volumen tienen raíces comunes en investigaciones realizadas durante los años ochenta en el DIE. Son resultados del estudio etnográfico de diversos espacios escolares. Las practicas y las perceptivas de padres, maestros y alumnos que se recuperan en estos estudios muestran facetas de la escuela primaria que son familiares para quienes lo viven a diario, pero que generalmente están ausentes en la plantación educativa y en los debates pedagógicos
Los 20 años de vida del IDEP toman al instituto en medio de una profunda producción de conocimiento ...
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático facilita el progreso de los niños y las niñas en tod...
Analizar el acompañamiento de la familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de l...
Diariamente las instituciones educativas viven un ambiente sociocultural que cambia a pasos agigan...
El documento es resultado del trabajo desarrollado en el Componente Académico Educación y Políticas ...
Históricamente la Educación Colombiana ha pasado de década en década sin dar una pausa en un retroce...
El presente trabajo tiene como propósito e intención, el generar interrogantes y proponer un modelo ...
El proyecto denominado mejoramiento en el manejo de los residuos sólidos en los estudiantes de la i...
Analizar la importancia de la alineación del modelo pedagógico en los procesos de evaluación, con e...
El presente trabajo forma parte de la investigación en curso Cuestionando la Educación física. Aprox...
Este trabajo de grado corresponde a una interpretación de lo que sucede en el Curso 901 en la clase ...
La condición positivista de la formación profesional de los maestros se vuelve “imperceptible” en la...
A continuación haré una presentación general del texto, de la compilación, de los principales puntos...
Se intenta a través de estas páginas crear y posibilitar un espacio para la reflexión en torno al se...
El presente artículo nace en el seno del proyecto de investigación “La solución de Problemas en Físi...
Los 20 años de vida del IDEP toman al instituto en medio de una profunda producción de conocimiento ...
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático facilita el progreso de los niños y las niñas en tod...
Analizar el acompañamiento de la familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de l...
Diariamente las instituciones educativas viven un ambiente sociocultural que cambia a pasos agigan...
El documento es resultado del trabajo desarrollado en el Componente Académico Educación y Políticas ...
Históricamente la Educación Colombiana ha pasado de década en década sin dar una pausa en un retroce...
El presente trabajo tiene como propósito e intención, el generar interrogantes y proponer un modelo ...
El proyecto denominado mejoramiento en el manejo de los residuos sólidos en los estudiantes de la i...
Analizar la importancia de la alineación del modelo pedagógico en los procesos de evaluación, con e...
El presente trabajo forma parte de la investigación en curso Cuestionando la Educación física. Aprox...
Este trabajo de grado corresponde a una interpretación de lo que sucede en el Curso 901 en la clase ...
La condición positivista de la formación profesional de los maestros se vuelve “imperceptible” en la...
A continuación haré una presentación general del texto, de la compilación, de los principales puntos...
Se intenta a través de estas páginas crear y posibilitar un espacio para la reflexión en torno al se...
El presente artículo nace en el seno del proyecto de investigación “La solución de Problemas en Físi...
Los 20 años de vida del IDEP toman al instituto en medio de una profunda producción de conocimiento ...
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático facilita el progreso de los niños y las niñas en tod...
Analizar el acompañamiento de la familia como herramienta de integración en el fortalecimiento de l...