In defense of the right to exist: the formation of special educators in Colombia

RESUMEN: Este texto es la expresión académica de la resistencia y la defensa del derecho de existencia ante las disposiciones ministeriales que desconocen la historia de la formación inicial de educadores especiales en Colombia y la naturaleza conceptual de un campo de saber que incide en la ga-rantía del derecho a la educación de las poblaciones con discapacidad y talentos excepcionales en el país, situación reconocida y apoyada por colegas de Iberoamérica.ABSTRACT: This text is the academic expression of the resistance (and the defense of the right to exist) before the ministerial regulations that fail to recognize the history of initial formation of special educators in Colombia, as well as the conceptual nature of a field of knowledge that influences the assurance of educational rights to the population with disabilities and exceptional talents in our country, a situation which is recognized and supported by colleagues in Ibero-America