Структурно-функціональна модель пропедевтичної загальнонаукової підготовки іноземних студентів до навчання в авіаційному університеті

У статті представлено розроблену у результаті багаторічних досліджень та експериментально перевірену структурно-функціональну модель, яка реалізується у процесі пропедевтичної підготовки іноземних студентів до навчання в авіаційному університеті. Описано основні структурні компоненти означеної моделі