Los paisajes forman parte de nuestros marcos de vida. Hoy día su estudio ocupa un lugar importante en muy diversos campos de conocimiento, de modo que las dimensiones actuales del paisaje amplían las necesidades formativas de este contenido en aspectos hasta ahora poco atendidos. Es imprescindible una adecuada e integral formación sobre estos ámbitos espaciales, acorde con su consideración compleja y pluridisciplinar y su riqueza formativa.Landscapes are part of our frameworks of life. Today, his studio occupies an important place in very diverse fields of knowledge, so that the current dimensions of the landscape broaden the training needs of this content in aspects that have been neglected so far. It is essential to have an ad...
Innovación EducativaEl paisaje por su carácter globalizador y transversal constituye un centro de in...
El texto tiene por objetivo presentar elementos de una propuesta de enseñanza de Geografía vuelta pa...
El término paisaje comporta un número elevado de acepciones que, en ámbitos académicos, se traduce e...
Landscapes are part of our frameworks of life. Today, his studio occupies an important place in very...
This research analyzes how the Social Sciences textbooks of Secondary Education in Spain address the...
The concept of landscape, used in several ways since the 70´s, plays a more and more relevant role t...
Este artículo muestra la importancia de las salidas de campo en la enseñanza de la geografía puestoq...
The formative value of the study of the landscape and its educational praxis are not a totally new i...
Landscape, understood from the point of view of Geography is a conceptual and methodological proposa...
El concepto de naturaleza y en concreto el de paisaje no es algo dado de forma espontánea e inmutabl...
We need to teach how to look at the landscape from geography and to spread it. There is a lot of res...
Landscape knowledge is essential to understand the space arround us and to interpret the possible ev...
The correct reading of the landscape and other complex realities- -which cross is objective elements...
This research analyzes how the Natural Sciences textbooks of Secondary Education in Spain address th...
Este documento, correspondiente a una reflexión no derivada de investigación, integra una serie de c...
Innovación EducativaEl paisaje por su carácter globalizador y transversal constituye un centro de in...
El texto tiene por objetivo presentar elementos de una propuesta de enseñanza de Geografía vuelta pa...
El término paisaje comporta un número elevado de acepciones que, en ámbitos académicos, se traduce e...
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Innovación EducativaEl paisaje por su carácter globalizador y transversal constituye un centro de in...
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