MODEL LATIHAN MENYERANG SEPAKBOLA (AW) USIA 16 TAHUN

Secara umum tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model latihan menyerang sepakbola usia 16 tahun. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang: pengembangan dan penerapan model latihan menyerang pada permainan sepakbola dan mengetahui efektivitas, efisiensi dan daya tarik hasil pengembangan latihan menyerang pada permainan sepakbola Penelitian ini menggunakan pengembangan metode penelitian Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subjek dalam penelitian ini adalah 42 siswa dari 4 sekolah sepakbola. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, studi dokumentasi, wawancara, dan tes. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Pengembangan model melalui ujicoba kecil, ujicoba besar dan uji efektiifitas. Uji efektifitas model latihan menyerang sepakbola usia 16 tahun ini menggunakan uji keberartian Pre-test dan Post-test berdasarkan dengan melihat 10 kriteria menyerang yaitu dari segi Kualitas mengumpan, Menahan bola, pandangan, penempatan posisi tubuh, membaca permainan, pergerakan tanpa bola, Memanfaatkan peluang, kreatifitas menyerang, tepat mengambil keputusan, dan penyelesaian terakhir dalam situasi permainan. selanjutnya Model latihan menyerang sepakbola usia 16 tahun ini diuji statistik dengan uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 16 di dapat hasil t-hitung = -28,971, db = 43 dan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan siswa sebelum dan sesudah diberi model latihan menyerang sepakbola usia 16 tahun. Dalam penelitian ini dapat diambil kesimpulan. (1) Model latihan menyerang sepakbola dapat dikembangkan dan diterapkan dalam melatih kemampuan siswa sekolah sepakbola dalam menyerang (2) Model latihan menyerang sepakbola efektif dapat meningkatkan kemampuan menyerang siswa sekolah sepakbola