المنهج الرياضي في الدرس الصوتي

ويخلص الباحث إلى أنّ ما توصل إليه الخليل (رحمه الله تعالى) إلى إيجاد علاقة رياضية منطقية بين مخارج الأصوات وشدتها بمخطط بياني رياضي , توضح الأبعاد الدلالية للألفاظ بالقيم العددية التي لا تقبل الخطأ أو الشك وهذا مما يوحي لنا بمنطقية اللغة العربية وعقلانيتها , وإن الحل الرياضي قد أوضح بالأرقام الفارق الدلاليّ بين الجذور اللغوية ليبيّن الفروق الدقيقة, وكأن الرقم كان دالة على مواضع القرب والبعد في دلالات الألفاظ .